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21.
王寅 《现代语文》2009,(9):56-58
语言学为文本赏析提供了一种客观分析的视角.用功能语法的及物性理论分析歌词语篇,可以发现其帮助听者理解、记忆语篇的原因,并为歌曲的广泛接受度和传播度提供科学的解释.及物性过程作为表达经验功能的重要组成部分,在歌曲文体价值和主题意义构建上各司其职.  相似文献   
22.
李斯是秦代的风云人物.在统一六国和创建秦朝的历史中,起了重要的作用,他的荣辱进退与秦王朝盛衰兴亡有着紧密的联系。李斯的一生富有传奇色彩。但最终又以悲惨的结局收场。该文试图在前人研究的基础上,探讨李斯的悲剧人生.总结历史教训,并以此管见知识分子在政治舞台上的命运轨迹。  相似文献   
23.
镀金时代是美国经济高速发展的重要历史阶段。来自西北欧洲和东南欧洲的“老”、“新”移民以不同以往的居住模式和就业途径 ,在美国工业化、城市化高潮中共同为美国经济腾飞、跻身世界强国之列做出了可歌可泣的贡献 ,却在屡次爆发的经济危机中首当其冲 ,更遭到本土美国人的敌视和排斥。在移民数量急剧增加和排外主义者变本加厉的双重作用下 ,联邦政府开始加强外来移民的管理措施并采取法律手段加以限制 ,从而使移民政策在镀金时代经历了从自由放任到通过法律手段有所选择和限制 ,乃至排斥和禁止亚洲移民入境的巨大转变  相似文献   
24.
王寅 《考试周刊》2012,(53):135-136
本文从新课改背景下高中地理教学入手,提出方法指导、激发兴趣,自主活动、精心探究,评价反馈、总结升华,以适应新课改地理的要求。  相似文献   
25.
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台湾文化界名人吴念真小时候生活在九份矿区的侯硐村,他是村子里唯一上初中的孩子。每天早上,吴念真要走一小时的山路,再坐40分钟火车,才能到学校。他对当年最深刻的记忆是饥饿。初一升初二的假期,国语老师布置的暑假作业是写一篇陀思妥耶夫斯基长篇小说《卡拉马佐夫兄弟》的读书报告。吴念真打听后  相似文献   
26.
"来到光谷两个多月了,萌萌越来越喜欢老师和学校,我也充分感受到了光谷教育‘家校共建’多渠道、全方位的沟通魅力。现在每天看着萌萌快乐的样子,我感到很幸福!"这是武汉.中国光谷"家校共建"高峰论坛上,一位家长发出的感慨。  相似文献   
27.
意大利移民在美国走过了一条极其艰苦的同化道路。短暂逗留的“侨居”意识、格格不入的宗教信仰和传统观念、黑手党犯罪组织活动和第二次世界大战的对局使他们一度备受歧视和排斥。然而 ,经过数代人不懈努力 ,意大利移民终于逐渐摒弃陈规陋习 ,文化素质和文明程度得到极大提高 ,进入了一度对他们紧紧封闭的美国政治、经济、文化等诸多领域 ,并使璀璨的古罗马文明在兼容并蓄的美国得到传承  相似文献   
28.
善良、聪慧、多情,这是红楼女奴们最普遍的表现。无论性格宽和还是刚烈,才情或短或长,都有她们与生俱来的文化品格、人性亮点。真是“各美其美,美美与共”! 这些“美”的特质,足以使得她们构成一个相对可观的阶层、一个可供  相似文献   
29.
整体表述与焦点透视在语言学上是两种不同的表述方式,本文根据考察认为,中国古代诗歌倾向于使用焦点透视法抒发情感,英文诗歌则更多的是使用整体表述。并以《天净沙·秋思》为例,说明在中国古代诗歌的英译过程中,我们要注意原文格式和意义的对应,力求做到兼顾。  相似文献   
30.
班主任是学校与学生、学校与社会之间的桥梁与纽带,是一个班集体的组织者和管理者。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有巨大的教育作用,构建一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。  相似文献   
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