全文获取类型
| 收费全文 | 1425篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 991篇 |
| 科学研究 | 191篇 |
| 体育 | 104篇 |
| 综合类 | 50篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 98篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 19篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 14篇 |
| 2015年 | 21篇 |
| 2014年 | 72篇 |
| 2013年 | 66篇 |
| 2012年 | 66篇 |
| 2011年 | 79篇 |
| 2010年 | 102篇 |
| 2009年 | 86篇 |
| 2008年 | 135篇 |
| 2007年 | 125篇 |
| 2006年 | 90篇 |
| 2005年 | 92篇 |
| 2004年 | 69篇 |
| 2003年 | 59篇 |
| 2002年 | 57篇 |
| 2001年 | 28篇 |
| 2000年 | 27篇 |
| 1999年 | 18篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 17篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有1440条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
非生物学专业公选课生命科学基础实验的基本目的是引导学生学习科学研究的基本思路与实践方法.研究如何转变传统的教学理念,在普及基本知识和训练基本实验技能中,整合适当的探索性研究内容.通过围绕着一些重要的生命科学概念建设不同的探索性实验项目,如实地考察全国示范性工程的深圳市湿地生态保护工程,使学生主动学习,深化、扩展、整合各种相关知识.学生们通过课程学习,不仅得到生命学科基本知识普及与基础技能训练,而且能够改善其批判性思考、综合性分析和进行科学交流能力,从而成为具有创新性思维并持续终生学习、勇于应对将来各种科学和人文挑战的新型人才. 相似文献
22.
23.
中学语文教材文言文注释存在很多问题,其中一个问题就是教材编写者在查新与吸收学界的最新研究成果方面存在不足,导致教材编写与研究脱节。《爱莲说》这样一篇100多字的短文,竟然存在4处注释滞后于学界研究成果,希望能够引起教材编写者对学界研究成果的重视。 相似文献
24.
针对安徽省涡河三桥双索面斜拉桥主塔设计这一工程实例,基于弹性稳定理论研究其两类稳定性问题,采用ANSYS软件建立该桥钢结构主塔的等效实体有限元模型,分别进行屈曲模态分析和非线性屈曲分析。分析结果表明：自重条件下主塔结构整体稳定性较好,可满足工程需要。 相似文献
25.
文章介绍了高校思想政治理论课微课开发的重要意义,在分析高校思想政治理论课开发现状的基础上,从整体上提出了高校思想政治理论课微课开发的原则。 相似文献
26.
[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。 相似文献
27.
30.