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21.
本文应用T.Kailath的新息法于线性滤波问题。导出了当系统噪声和观测噪声相关时,不仅含有随机干扰输入,而且还有确定性输入的Kalman-Bucy滤波器。设有状态向量随机微分方程: x_i=A_ix_i+B_(ii)u_i+B_i~■W_t,x_■=0 及现测方程: y_i=C_ix_i+v_i 这里w_i和v_i依赖白噪声过程,且 R_(is)~(wv)=s_iδ(t-s),R_(is)~w=Q_iδ(t-s),R_(i■)~v=R_iδ(t-s) S_i≥0,Q_t≥0,R_t>0,则状态X_t的最优线性估计X_t满足及此处 M_i=-(P_i~xC_i~x+B_iS_i)R_i~(-1)  相似文献   
22.
本年度诺贝尔化学奖授予美国科学家约翰·芬恩教授、日本科学家田中耕一工程师(合占1/2)和瑞士科学家库尔特.维特里希教授,以表彰他们在生物大分子研究领域的杰出贡献.本文简要介绍了三位杰出科学家将质谱分析和核磁共振应用于生物大分子研究所做的工作.  相似文献   
23.
党的十八大以来,中央对脱贫攻坚工作提出了新的目标和要求。从文化角度看,推动基层,尤其是老少边穷地区的公共文化发展成为文化扶贫工作的重中之重。本文试以福建省福州市近年来开展的公共文化"精准扶贫"工作为例,探讨进一步提高文化扶贫工作效能的途径。  相似文献   
24.
25.
26.
对传统武术竞赛规则与赛事的研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
文章通过文献资料法、比较分析法,针对《武术竞赛规则》修改的特点和其对传统武术施行的作用进行了比较分析,指出传统武术规则制定的不合理之处,同时,又提出相应的改进意见,以促使传统武术不断向纵深发展。  相似文献   
27.
长期以来,人们把控制理解为目标与实际值的比较,当实际值与目标值产生差异时,才分析产生差异的原因,确定下一步对策。这对于批量性生产的制造业而言,的确是一种有效的方法,但是对于建筑业而言,由于建筑产品具有单件性的特点,这种管理方法只能发现差异,不能消除差异,也不能预防差异的的发生,而且差异一旦发生,损失往往很大,因此是一种被动的控制方法。而如果在设计阶段控制工程造价,可以先按一定的标准,开列新建建筑物每一部分或分项的计划支出费用的报表,即造价计划。然后当详细设计制定出来以后,对工程的每一部分或分项的估算造价,对造价计划中所列的指标进行审核,预先发现差异,这样可以有效的对成本进行控制。  相似文献   
28.
陈德镖 《考试周刊》2014,(44):183-183
<正>知识经济时代,知识更新速度不断加快,家庭教育面临巨大挑战。绝大多数家长由于自己所学专业和工作与教育没有直接联系,对子女的教育多凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象。可以说,任性是现在很多独生子女的通病。一、孩子为什么会任性任性,就是孩子凭着主观性情和喜好做事,或对个人需求和愿望毫不克制,全然不理会他人的感受。任性的孩子不是天  相似文献   
29.
课堂教学过程中.学生只有对自己感兴趣的东两.才会积极地开动脑筋认真思考,并以最简捷、最有效的方法去获得最必要的知识,这就是求知欲,可以说,没有兴趣就没有求知欲。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师。”由此可见,在学习活动中,兴趣的位置比智力更重要。学生只有对语文感兴趣.才会想学、爱学.才能学好,因此,激发学生学习的兴趣,是提高教学质量的关键。作为一名初中英语教师.笔者在培养学生学习兴趣方面做了一些总结.下面谈一下自己的观点。  相似文献   
30.
陈德镖 《考试周刊》2011,(41):146-147
如何上好每一节信息技术课,如何让学生更加有效的学习,如何找到一些更为有效的教学模式?我想这是每位小学信息技术教师经常思考的问题。本文作者结合自己的教学经验,从教材的组织、教学活动及设计及课堂上教师所起的作用等方面,阐述了自己在小学信息技术学科教学中进行的角色转变。  相似文献   
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