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21.
大学的校园篮球文化的价值在提升大学生的整体素质,全面发展德智体美劳方面有着重要的意义,所以关于校园内的篮球文化要进行理性思考,需从篮球的特征、内涵和作用等方面去分析,确立教育工作者对高校篮球文化的态度,积极建立大学校园的篮球文化。  相似文献   
22.
通过对第17-19届世界杯足球决赛192场比赛443个进球主要特征统计分析,结果表明,近三届世界杯赛都是前锋队员进球最多;下半场进球率高于上半场,尤其全场比赛最后15min时段进球率最高;罚球区进球率最高,但罚球区进球数则呈逐届下降趋势;0-5脚传球后进球率明显高于6次以上传球后进球率,这与著名英国足球专家休斯先生所著《足球获胜公式》中统计结论相一致;前场组织发动进攻进球率最高;抢点脚射进球率最多,头顶球是三届中不可少的进球方式;定位球进攻和中路进攻的进球在近三届世界杯赛中都占有很重要的地位,而边路进攻则呈逐届下降趋势。  相似文献   
23.
采用文献研究法、专家访谈法、社会调查法、比较研究法等研究方法,力图在2008年北京奥运会人文奥运的理念下对我国竞技体育现状进行反思与批判,以北京奥运会人文奥运的理念和我国竞技体育文化迷失研究为突破口,分析我国现阶段竞技体育文化迷失存在的主要问题和潜在危机,围绕我国竞技体育的文化迷失问题,从市场经济与竞技体育,竞技体育与人的发展,竞技体育可持续发展等问题展开理论分析,人文奥运它深刻地影响着我国竞技体育的各种价值追求,有助于深化我们对中国竞技体育文化及其功能的理解,强化我国竞技体育的人文关怀、树立"以人为本"的观念、可持续发展的观念、和谐发展的观念,我国竞技体育要谨防文化迷失.  相似文献   
24.
教学团队要充分认识学术团队对教学团队的促进作用,以学科为平台开展科学研究和课程教学,实现研究成果与教学内容的有机融合,从而提高人才培养质量。  相似文献   
25.
第4届女子世界杯足球决赛各队进球特征分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过对第4届女足世界杯决赛32场比赛的105个进球特征统计分析,结果表明:场场有进球、高比分数、高进球数是女足比赛一大特色.上半场各时段进球数均高于下半场,且各时段进球数随比赛进行逐渐上升,小心谨慎、稳中求胜、进入比赛状态较慢是女足队员独有的心理特质.进球最多的区域是罚球区内.进球方式仍以脚射进球为主,头顶球进球数增多,提升了当今女足立体型技战术水平.各位置进球数最多仍是前锋队员.从边路进攻是进球主要的进攻形式,但定位球进攻进球数较少,不符合现代足球比赛定位球进球数占总进球数1/3的发展规律.  相似文献   
26.
现代足球运动起源以来,运动员、裁判员的职业已成为男子的专利,至1991年第1届女子世界杯足球赛开始,女子才正式荣登绿茵场进行全球性的角逐,但场上执法者依然以男子为主角,而女子裁判员只能充当配角。随着女子足球运动的迅速发展,从第2届女足世界杯开始,国际足联全面实用女子裁判  相似文献   
27.
我国青少年足球运动现状及存在的问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
刘浩  薛俊  赵勇 《北京体育大学学报》2007,30(3):407-409,419
采用文献资料法和调查访问法等研究方法,对现阶段我国青少年足球训练管理体制、队伍状况、训练和竞赛系统、经费投入、训练理论和法规建设等五个方面的现状进行研究和探讨.结果发现:对青少年足球运动缺乏战略性认识;管理体制和运行机制不完善;训练指导思想不明确,忽视青少年人才成长及培养规律,急功近利;教练员整体水平不高,教练员队伍建设滞后等是当前我国青少年足球运动员培养中存在的主要问题,并针对这些问题,提出相应的建议.  相似文献   
28.
本文依据体态语言理论,探讨了教师的体态语言在教学中的运用价值和科学、合理性。  相似文献   
29.
第17届世界杯足球赛决赛阶段运动员犯规特征分析   总被引:22,自引:3,他引:19  
通过对第 17届世界杯足球赛决赛阶段 6 4场比赛场上运动员犯规特征统计分析 ,结果表明 :全部比赛运动员共犯规 2 2 4 2次 ,越位 35 3次 ,被判红牌 15张、黄牌 2 6 2张。平均 2 .5 7min有 1次犯规 ,16 .30 min发生 1次越位 ,2 2 .0 0 m in出示 1张黄牌  相似文献   
30.
我国足球甲A联赛进球特征分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对2000年我国足球甲A联赛14支球队182场比赛中的进球总体特征、主客场因素、时间、区域、方式及外籍球员进球情况的统计分析,探明了该届甲A联赛进球数多于上届,进球多发区域是罚球区,临比赛终前15分钟内进球数量多,外籍球员进球数占三分之一等特征。  相似文献   
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