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21.
对古典式摔跤连贯技术的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
本从(一)连贯技术的基本形式和动作要求;(二)连贯技术的训练方法和要点两个方面对古典式摔跤连贯技术进行了简要的探讨。  相似文献   
22.
李志成  朱宝德 《精武》2002,(3):12-13
八极拳之全部拳路共有架子、八极拳、六大开三套。此外,有散招散手多种。  相似文献   
23.
王德生 《精武》2003,(9):37-37
  相似文献   
24.
燕青门摔法     
燕华 《精武》2003,(9):12-13
  相似文献   
25.
被动语态是初中英语一个重要的语法项目,也是中考的一个考点。学习被动语态时应注意以下几点: 一、被动语态由“助动词be 及物动词的过去分词”构成,将一个句子由主动语态变为被动语态的方法是:①主动语态的宾语变为被动语态的主语。②主动语态的谓语动词变为被动  相似文献   
26.
在贴身近战时,不但要善于主动摔,而且还要在摔中善于变化,有的往往只知道猛力硬摔,却不知如何借力巧摔。一旦遇到对手较力硬抗就容易失败。所以有经验的摔跤手,都能做到攻守兼备、摔中有变、变中有摔。但无论摔法怎样巧妙都离  相似文献   
27.
一份目标明确、措施具体、方法恰当的计划是老师顺利开展活动的有力保证。如果说活动的目标是计划的脉,活动内容是肉,那么活动的指导要点则是计划的血。计划应具体细化、有可操作性,循序渐进体现目标,层层累加呈螺旋式。那么计划中各类活动具体的指导要点该从何处着手我认为关键是找到指导要点的切入口。一、从目标定位上找准指导要点的切入口幼儿园教学活动中有时一个目标通过一个活动来实现,有时一个教育目标通过多项活动实现,而有时一个活动又能实现多项目标,为此活动目标与指导要点间应建立匹配、指向和发散的关系。1.匹配的…  相似文献   
28.
29.
第一手托按手 [动作过程] 身体自然直立,两脚并拢,两腿自然伸直。头颈端正,下颏内收,舌抵上颚,唇齿相合,胸腹舒松,肩臂松垂,两手轻贴大腿侧;精神集中,表情自然,目平视前方。  相似文献   
30.
六把总拿     
臧学范 《精武》2003,(1):11-13
擒拿是武术技法之一,以反关节、抓筋、拿骨、点穴等技法为主。而反关节是擒拿术中的主要技法,也是最实用和最常见的技法。该技法是限制对方关节的活动范围,采用力学中以小力制大力的杠杆原理,达到使对方就范的目的。  相似文献   
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