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国内外IC建设的比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文调查了国内外35所图书馆信息共享空间案例,以国外三所、国内二所共五所大学IC为例,从空间、资源、服务方面比较分析了国内外高校图书馆IC的差别。随后,提出了我国建设IC可能遇见的问题并做了对策分析。 相似文献
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国外信息共享空间实例调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文调查了国外25所图书馆信息共享空间实例,主要介绍了美国芝加哥洛约拉大学Richard J.Klarchek信息共享空间,从创建背景到服务内容、技术支持等方面进行了详细的说明;又描述了英国的谢菲尔德大学的信息共享空间的实施情况;随后,分析了宾夕法尼亚大学David B.Weigle信息共享空间2007年年报,阐述了IC的使用情况;最后,提出了对我国建设信息共享空间的启示. 相似文献
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技术训练的目的是通过不同的技术练习手段,使运动员掌握合理的游泳技术。因此游泳技术训练就要符合游泳技术的力学、解剖学原理。
一、外形姿态与游泳技术
游泳中,运动员受到的阻力大小与物体的形状有很大的关系。在水里,运动时在物体前后形成的压力差引起的阻力,称为压差阻力,也被称为形状阻力。不同形状的物体在水中运动时所受到的形状阻力是不同的。 相似文献
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“……未能找到别的世界,只找到了这个世界,于是,最大限度地利用它;用眼中所见的事物,经由感官再到默许,来抚慰心灵;而不是用徒劳的忧虑,追随事物应当如何,去迷惑心灵。” 相似文献
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《游泳季刊》是广大游泳教练员、科研人员、游泳教学工作者喜爱的刊物。近年来,《游泳季刊》的质量和水平有较大的提高。在《游泳季刊》上投稿的作者主要以游泳教练员和科研工作者、体育学院、高校的老师为主,所发表的论文,从一个侧面反映了我国游泳科研的开展情况。 相似文献
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世界游泳自本奥运会周期以来,游泳发达国家由于在训练理念、方法、手段、技术都有较大发展,更加之快速泳装的革命性进步,使得世界游泳进入一个快速发展的时期。主要表现在 相似文献
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体育专项教学在培养学生综合能力中的作用 总被引:5,自引:0,他引:5
许琦 《北京体育大学学报》2002,25(3):361-363
随着社会的发展,运动训练专业的专项教学也需要改革和发展.在专项教学中学生进行综合能力培养是21世纪社会对运动训练专业培养目标的需求.通过对北京体育大学游泳教研室在游泳专项教学中对学生进行综合能力培养的经验加以总结和分析,提出在专项教学中对学生进行综合能力培养的措施和建议. 相似文献
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面向地方产业和行业需求,以高素质"双师型"教师队伍为保障,以高质量教学资源和实践平台为依托,以高层次就业为导向,以服务区域经济社会发展为宗旨,构建了专业人才培养模型.依托毕业生跟踪调查数据反馈,获悉某一专业在省内同类专业中的排名和差距,找准人才培养过程的薄弱环节,并分析原因与总结经验,制定相应对策和可行措施,实现人才培养质量保证闭环修正.以T职院计算机应用技术专业为例进行实证分析,研究表明,高职专业人才培养质量保证闭环模型有规划、可执行、有分析、可反馈,可以有效促进人才培养质量的提高. 相似文献