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21.
借助CiteSpace可视化分析软件,以中国知网2012年至2021年收录的高等教育与经济增长相关研究的335篇文献为研究样本,对文献进行二次梳理,发现现有研究主要聚焦于高等教育与经济发展协调耦合性的研究、高等教育对经济增长贡献率的测量以及高等教育促进经济增长路径的分析等选题。现有研究存在相关研究者之间及研究机构之间合作不够密切、研究方法和研究视角较为单一等问题。未来应加强研究者之间及研究机构之间的合作、丰富研究视角和研究方法、拓展研究内容。 相似文献
22.
在线辅导教师履行职能的好坏将直接影响开放教育的质量,明确在线辅导教师的职能可以帮助其更好地履行职能.文章从在线辅导、在线辅导教师、职能的概念界定入手,从管理学的视野确定开放教育在线辅导教师的职能为计划、组织、领导、控制和创新五大职能. 相似文献
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26.
本文针对传统大学英语听说课中存在的语言与文化教学分离的现象,在跨文化外语教学和文化导入观点的指导下,探讨了借助网络平台将大学英语听说课与文化教学有机结合的建构主义解释,以及其实现的手段和途径,旨在阐明通过建构基于网络的情景化、个人化的文化学习环境,学习者的兴趣和潜能得到了培养和发挥,对于文化学习的自主性亦得到了充分的促进。 相似文献
27.
天津的职业教育经历了基础奠定时期、初步发展时期、低落时期、稳步发展时期和快速发展时期。这样的发展历程同时也是天津职业教育走向现代化的过程。天津的职业教育体系、办学主体和教学方式的不断发展变化以及改革实验区和职业教育园区的建立都体现了其现代化特征与天津职业教育的特色,为区域职业教育的发展提供了借鉴。 相似文献
29.
中国现代文学文本语意的诠释依托于教学主体的能动意识,交往教学为教育主体开启了提升综合素养的可行性渠道。中国现代文学课程交往教学的顺利实施基于学习共同体的组织构架中,学习共同体重塑了传统教学的关系结构,为提升主体的认知水平提供智力支持和情感动因。以文本审美意涵的交流为核心的小组讨论是中国现代文学开展交往教学的实践路径,开放自由的言说语境和表现性评价体系保障了中国现代文学课程交往教学理想价值的实现。中国现代文学交往教学还原了学生的教学主体身份,全方位拓展了学生的认知视野和社交技能。 相似文献
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"ERP原理及应用"是上海理工大学机械类本科生的一门重要的专业选修课程.该课程作为机械类本科生接触制造企业生产过程管理的重要途径,以ERP管理思想的发展历程及其核心模块的运行机制为理论基础,在机械学科杰出工程师培养中占据重要地位.课程学习以机械制造技术相关课程为基础,以现代企业管理的先进思想为导引,培养机械类本科生对机械制造企业实际管理问题的分析与解决能力.本文就我校机械类"ERP原理及应用"课程在探究式-小班化教学实践中所采取的教学改革与遇到的实际问题进行探讨和分析,旨在为"ERP原理及应用"课程教学改革和探究式-小班化教学模式推广提出相应的建议,为推动我校工程教育认证相关工作的落实与深化提供思路. 相似文献