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简述技术秘密的概念、特征与类型,阐明其构成要素,提出通过正当途径获取工业企业技术秘密的若干方法,指出实施过程中应避免的几个问题。 相似文献
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1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用.
2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累.
3.对固定词组的意义,切不可望文生义.例如:动词look原意为"看",但look after意为"照料",look up(a word in a dictionary)意为"(在词典中)查找(单词)".
4.要十分注意固定词组中冠词的使用.有时冠词可引起词义的变化.例如:go to school意为"上学",而go to the school意为"到学校里去";take place意为"发生",而take the place意为"取代".有些词组中须用冠词,而另一些则不用.例如:in the evening,at night. 相似文献
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一、学校教育与非物质文化遗产的传承 对非物质文化遗产的抢救和保护,其关键是教育.通过教育,可以使新生一代能够经济而高效地占有非物质义化遗产,使非物质义化遗产得以保存、积累和发展. 相似文献
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中小型图书馆参考咨询工作严重滞后，与社会需求不太协调。如何从实际出发开展参考咨询服务就成为中小型图书馆面临的重要课题。 相似文献