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21.
杨艳红 《当代图书馆》2006,(2):45-47,36
本文介绍了如何正确使用ILASII采访子系统的“输出个别登记帐”之“条码合并输出”功能、“总括登记帐”之“馆藏地点”统计功能和“统计日期”功能。  相似文献   
22.
电子文件是指在数字设备及环境中生成,以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体,依赖计算机等数字设备阅读、处理,并可在通信网络上传送的文件。当前,由于技术的不稳定性和载体自身的缺陷,还有很多因素对电子文件存在潜在的危害,如不采取针对性的特别保护,有可能大大降低电子文件的寿命,因此,应采取相应的措施保护电子文件。  相似文献   
23.
中国学术期刊发展之道——兼论版面费的不正当收取   总被引:3,自引:0,他引:3  
学术期刊与学术研究是密不可分的,目前,中国学术研究和学术期刊都受到了不少的批评,在这种情况下中国学术期刊如何发展是摆在每一个期刊编辑人员和学术研究人员面前的一个大问题。本文就中国学术期刊的发展之道及版面费的不正当收取谈一下自己的看法。一、中国学术期刊发展的现状和问题中国学术期刊的总体数量是非常大的,但是在世界上有很大影响的学术期刊却少得惊人,且中国学术期刊的发展存在很大的差距,整体运行水平相对低下。主要存在的问题有:⑴学术腐败导致学术期刊水平的低下学术腐败是对学界中一些集体和个人为谋求小团体和个人利益,…  相似文献   
24.
铁岭电视台《农家金钥匙》栏目从1996年开播至今已经七年多了。七年多。《农家金钥匙》共播350多期,2000多个专题.已经成为辽北广大农村家喻户晓、妇孺皆知的倍受农民朋友欢迎的栏目。  相似文献   
25.
本文从图书馆传统人文精神出发,针对信息化社会图书馆传统人文精神缺失这一现状,用现代的眼光来诠释新时期的图书馆人文精神,并提出发扬传统人文精神的途径和措施。  相似文献   
26.
复合图书馆时代我国图书馆组织变革的六大趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了复合图书馆时代我国图书馆组织变革的六大趋势:组织制度层次弱化、组织流程调整动态化、组织结构扁平化、组织边界柔性化、内部组织团队化、组织形式多样化。参考文献6。  相似文献   
27.
论文应用熵权法和AR(1)模型分析了我国1991-2015年的综合档案事业发展水平及其演化趋势.结果发现:档案资源建设水平、档案开放利用水平和组织建设水平发展的步调不尽相同并表现出明显的阶段性特征;国家综合档案事业发展水平总体上呈稳步上升势态,但阶段性发展特征同样明显;国家综合档案事业发展水平滞后于同期经济发展水平;综合档案事业发展水平的绝对发展速度受制于上年度的绝对发展速度.  相似文献   
28.
作为进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,中华优秀传统仪式教育对传承优秀传统文化、提升文化软实力与文化自信,弘扬社会主义核心价值观、促进社会和谐与个体成长有着极为重要的理论意义和实践价值。中华优秀传统仪式所具有的道德教化、组织凝聚、文化传承等功能,能够将其本身所承载的中华优秀文化和核心价值观,有效根植于学生的内心深处,对其成长产生潜移默化的教育影响。提升中华优秀传统仪式教育的育人成效,要挖掘传统仪式教育的内涵,结合社会主义核心价值,增加活动的深度;要丰富传统仪式教育的内容,发挥参与主体的自主性,增加活动的体验度;要创新传统仪式教育的形式,与时俱进进行转化发展,增加活动的时代感;要拓宽传统仪式教育的载体,运用互联网新媒体技术,增加活动的互动性。  相似文献   
29.
一、《新课标》要求学生具备的综合阅读能力包括语篇的领悟能力和语言解码能力本节课以建构主义学说,教育心理学以及"英语课程表标准"的一些核心理念为依据,建构和谐的教学环境,关注学生情感,提高人文素养。采用小组合作的学习方式"以学生为主题,以主体任务为切入口以完成任务为中心"的教育形式即根据教学内容,采用"任务型教学法"。设计由易到难的教学任务,布置学生课前分组预习、搜集相关信息,根据题材和体裁布置预习任务,然后进行课文的预习教学。阅读教学除有针对性的阅读策略训练外,采用了任务教学方式,布置阅读任务由小组集  相似文献   
30.
1.利用游戏的形式,调动学生学习抽象文字的兴趣。兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式,儿童喜欢模仿,喜欢重复,喜欢表现。教师在教学中要利用游戏的形式,根据儿童的思维特点,把抽象的符号具体形象化,调动学生学习抽象文字符号的兴趣,不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学。如:猜字谜,找朋友,风车转转……将这些游戏引入课堂,不断激发学生去体验识字的乐趣,使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受到了游戏的乐趣,对识字就会兴趣盎然,才能乐于识字,主动识字。  相似文献   
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