排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,通过对商洛学院女生参与体育课的情况、参与健身活动的次数、活动项目、参与情况、方式和影响健身活动的兴趣目的等方面的调查分析,并针对商洛学院女生健身活动现状提出一些可行性建议,为树立"健康第一"的指导思想提供依据和实施方案。 相似文献
22.
简化太极拳教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
黄显忠 《商洛师范专科学校学报》2004,18(2):51-53
针对普通高校大学生的心理特征,结合简化太极拳的特点,从培养兴趣入手,采用分解法、完整法、提示法、口诀法等教学方法,有利于提高学生学习、观察、理解太极拳的能力,不断提高课堂教学效果,培养终身体育的良好习惯. 相似文献
23.
深化体育教学改革 加强心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
黄显忠 《商洛师范专科学校学报》2003,17(4):55-57
根据现代大学生心理健康的现状,分析产生心理障碍的原因,采用文献资料法,逻辑分析法,对学校体育实施心理健康教育进行探讨,阐明了体育实施心理健康教育的优势与作用、途径与方法. 相似文献
24.
根据体育专业的特点,将EXCEL中的IF函数、LOOKUP函数、VLOOKUP函数综合到一起,结合VBA编辑技术开发出体育成绩计算机评分系统。该系统经过对商洛学院2008级学生期末体育成绩进行了试验性评价。取得了非常好的效果。 相似文献
25.
根据体育教学特点,运用心理学有关知识,分析利用学生个性进行体育教学的重要性,提出培养和完善学生个性的方法和手段,消除心理障碍,不断促进体育教学. 相似文献
26.
人的智力发展有赖于智力活动的水平,同时也依赖于非智力因素,针对非智力因素的特点和它在体育教学中的作用进行了分析与论述,对如何在体育教学过程中提高大学生的非智力因素进行探索,总结了在体育教学过程中提高非智力因素的有效途径. 相似文献
27.
高校快乐体育教学探讨 总被引:10,自引:0,他引:10
黄显忠 《西安体育学院学报》2003,20(6):95-96
采用文献资料法、调查讨论法对当前高校体育教学改革中实施快乐体育进行了研究。结果认为,快乐体育是实现"健康第一"教学指导思想的有效手段,对于提高我国高校体育教学的实效性具有积极的现实意义。 相似文献