排序方式： 共有61条查询结果，搜索用时 78 毫秒
21.
和谐大学校园构建中的大学生思想政治教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在构建和谐校园的过程中,要充分认识高校大学生思想政治教育工作的重要性,把握其规律,从教育内容、教育方法和教育手段上探索符合时代发展及青年学生自身发展特点的途径和方法,切实加强和改进大学生的思想政治教育工作。 相似文献
22.
如何尊重和保障人权,是当今世界的共同主题,也是眼下中国社会的热门话题.2004年3月第四次修宪,明确的把"国家要尊重和保护人权"写入宪法之中,使中国人权事业的发展进入了新的飞跃.人权理论产生和发展至少有百年的历史,但真正付诸机制性实践应在第二次世界大战之后.在此期间,对人权问题的研究经久不衰,研究成果层出不穷,横跨哲学、伦理学、经济学、政治学、社会学、历史学和法学等多个学科和领域.中外学者从不同视角探究人权的各种问题,唯独从"基本人权"的角度来审视人权的基本理论和实践问题的可谓凤毛麟角. 相似文献
23.
黄晓辉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
当历史进入90年代的时候,以苏联的解体为主要标志,战后持续了40多年的世界两极格局崩溃了。当今的世界格局如何?它有哪些特点?在这种格局下我国应采取怎样的对外战略?对这些问题的探讨,毋庸置疑,有很大的现实意义。笔者就此谈些体会,以就正于学界。 当今世界格局的确认 关于两极格局解体以后的世界状况,江泽民同志在中共十四大报告中曾做过这样的描述:“当今世界正处在大变动的历史时期。两极格局已经终结,各种力量重新分化组合,世界正朝着多极化方向发展。新格局的形成将是长期的、复杂的过程。”江总书记的讲话告诉我们,目前世界正处在从旧格局向新格局的过渡时期。所谓确认当今世界格局,也就是确认过渡时期的世界格局,弄清这种过渡性格局的构成和特点,以便在此基础上提出我国的对外战略。 一般地说,判断和认识世界格局,应主要考察以下三方面:（1）在国际舞台上充当主角的行为体有哪些?（2）主角间的相互关系如何?（3）主角间的相互关系通过何种式样表现出来?基于此,笔者认为,在目前过渡时期的国际舞台上充当主角、起主要作用的行为体有美国、日本、欧共体、俄罗斯和中国等。美国以其综合国力最强而成为当今世界的主角。日本、欧共体则以强大的经济实力在国际社会中处于举足轻重的地 相似文献
24.
在齐美尔对艺术内部因素的剖析中,有一个核心的范畴,即艺术风格。齐美尔将风格与艺术、审美甚至现代性体验联系起来。艺术风格是齐美尔艺术思想中的重要范畴,也是齐美尔"距离"这一审美救赎思想在艺术中的表现。 相似文献
25.
论国家权力监控机制 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓辉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
国家权力监控机制是指国家内部的权力所有者为了防止权力行使者滥用权力,保证权力按照所有者的意志有效运转,而对权力行使者行使权力进行监督、监察、制约的制度设计以及由此形成的运行系统.它是一个从权力的授权、赋予到权力的行使终了的权力运行全过程的监控系统,其中重点环节包括国家权力的赋予、配置和监控,与之相对应的制度设计分别是选举与罢免、分权与制衡、监督与监察.国家权力监控机制的运行一般要经历信息的取得、建议的提出和制裁的实施等相互联系、前后相继的三个环节.这三个环节也可以看作国家权力监控机制的三个要素.国家权力监控机制主要发挥着三个方面的政治功能:保障民主政治,防止专制独裁;保障依法治国,推进法治建设;保障公民权利,实现宪政宗旨. 相似文献
26.
测量了1．62at％-Er^3＋ Y0.5Gd0．5，VO4晶体的吸收光谱和荧光发射谱，光谱显示该晶体在382、525、1536nm有很强的偏振光吸收峰，且偏振光（E∥C）吸收远强于σ偏振光（E⊥C）吸收；通过计算可得，吸收截面分别为2．95013×10^-20cm^2、2．57757×10^20cm^2和1．15504×10^-20cm^2；其荧光发射（^4I15／2→^4I11／2跃迁）峰值波长在1524nm，半高宽度为72nm；415/2^I→^4I11/2跃迁的荧光寿命为3．1ms,光谱特性表明Er3^＋：Y0．5，Gd0．5，VO4晶体是潜在的高效率激光晶体材料． 相似文献
27.
实验室建设与创新人才的培养 总被引：7，自引：2，他引：5
结合化学实验室建设、中学化学课程改革调查与高校实验教学改革的思路,探讨了实验室的建设与创新人才培养的关系及意义。 相似文献
28.
新课程理念下的物理教学所要求的能力,不再仅仅是对知识的记忆、理解和应用能力,而是对已有知识的整理和改组能力,对未知知识的探究和发现能力．也就是说,新课程理念下创新教学的实施就是要构建以学生自主活动为基础的教学新过程,这是一个以学习者为中心,以学生的主体实践活动为基础,以学生的探究学习为主体,以学生素质整体发展为目标的教学过程．让学生在物理学习中, 相似文献
29.
论超国家干预经济与国家主权 总被引：2，自引：0，他引：2
超国家干预经济,是在经济全球化日益发展的背景下国家干预经济的自然延伸,是历史发展的必然.超国家干预经济对于维护国家经济主权、稳定国际经济秩序、促进世界经济发展具有积极作用;超国家干预经济也客观上造成了对国家经济主权的侵蚀和弱化,并在实际运作中出现了权力异化.面对超国家干预经济的时代背景,我们应更新和发展主权观念,处理好主权的维护和让渡关系,以国家主权的适应性选择实现国家主权的回归. 相似文献
30.
初中生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已根本不符合素质教育的要求．“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造备件,有利于学生数学素质的普遍提高．本文结合自己的教学实践和探究,从教学目标、备课、课堂教学环节、课后布置作业、课外辅导和达标检测等方面等方面阐述了“分层次教学”． 相似文献