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211.
212.
民歌《挂枝儿》具有丰富真切的艺术魅力,受到市民阶级和文人的追捧,这和它大量灵活妥帖地使用修辞手法分不开。本文以冯梦龙辑评《挂枝儿》里的民歌为例。主要分析比喻、比拟、夸张、衬托这几种修辞格的运用和表达效果。 相似文献
213.
刘聪 《现代远程教育研究》2000,(1):18-20
现代远程教育工程是一种新型的教育方式,是构筑知识经济时代终身学习体系的重要手段.积极开展现代远程教育工程,对于四川省这个多民族聚居的内陆人口大省有着十分重要的战略意义.文章系统介绍了四川省实施现代远程教育工程的重要性和必要性、目标和任务、重点工程的内容和实施步骤. 相似文献
214.
武术散打是一项集拳法、腿法、摔跤、擒拿于一体的综合性格斗运动,具有很强的实战性和观赏性,是我国传统武术的重要组成部分。高职院校体育课中的武术散打教学旨在培养学生的身体素质、心理素质、自我防卫能力,但目前存在着教学内容单一、教学方法有待完善、教学效果不理想等问题。文章从体能训练的角度,探讨了高职院校体育课中的武术散打教学存在的问题和教学目标,提出了以循环训练法和游戏训练法为主要手段的教学对策。 相似文献
215.
该研究基于NOW语料库平台,对2010年至2022年关于“中国汽车制造商”的报道进行了检索,结果显示,海外用户重点关注中国汽车公司在海外的融资或投资情况以及在无人驾驶、电动车研发等核心技术方面的突破。不同汽车品牌在不同国家的媒体关注度存在差异,但主要以南亚,东南亚以及非洲地区媒体的关注度最高。国产汽车品牌出海的时间节点及市场开拓进度差异较大,其中以比亚迪、吉利的表现最为突出。总体而言,国产汽车品牌在海外关注度在逐步提升,但与欧美知名汽车品牌相比,仍存在明显差距,如何打造高端强势品牌是国产汽车品牌未来的发展方向。 相似文献
216.
在阐明课程持续改进与专业持续改进之间关系的基础上,建立了基于产出导向教育(Outcome-based Education, OBE)理念的课程持续改进机制。该机制包含了规定主体框架的课程教学持续改进方法、服务质量管理的课程质量保障体系,以及支持具体操作的课程目标和支撑内涵观测点达成情况评价方法。进而,以土木工程专业毕业设计课程为例,介绍了课程持续改进具体实施过程,开展了课程目标和支撑内涵观测点达成情况分析,采取了优化设计选题、协同设计指导与评价、丰富课程教学资源等持续改进措施,并分析了持续改进效果。 相似文献
217.
《兔子，跑吧》是美国当代作家约翰·厄普代克的代表作品。小说主人公“兔子”哈利是一位寻求不到生活的意义、企图通过逃跑以寻找到生活“出路”的现代人。本文将从文学伦理学批评的角度出发，分析主人公“兔子”哈利不同伦理身份承载的不同伦理内涵，探究其逃跑背后的伦理动因，以及所带给我们的伦理启示。 相似文献