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241.
青年毛泽东崇尚运动、赞赏"抵抗",强调"善恶相竞";以人生、世界、宇宙为审美对象,追求伟美、崇高、豪放、壮观的审美感受。在艰苦的革命斗争中,马克思主义者毛泽东却能领略到一种最有价值的美--崇高,并逐渐形成和发展了以辩证唯物主义的认识论为主导的革命功利主义美学观。和平建设时期,他提出了"百花齐放、百家争鸣"的方针和文艺上"两结合"的创作方法;后期,承认"各个阶级有各个阶级的美;各个阶级也有共同的美"。他还肯定了形象思维在文艺创作中的重要作用。  相似文献   
242.
什么是奥林匹克精神,有人仅视为运动场上的拼搏行为,而把“重在参与”贬为对失败者的安慰;其实,这种意识是对体育精神极大的亵渎。体育之所以倡导超越人生的拼搏精神,包括超越自我、超越对手和超越纪录,均视为“参与比取胜更重要”,这才是真正的奥林匹克精神。世界冰雪健儿在2006都灵冬奥会中,一幕幕感人至深的拼搏行为,向世人完美地展现出真正的奥林匹克精神。  相似文献   
243.
廉政文化建设是社会主义和谐社会构建的题中应有之义。廉政文化建设能推动社会主义民主法治的建立完善、促进社会的公平正义理念的形成、促进社会形成诚信友爱的良好道德精神和人际关系氛围、使社会充满活力、促进社会安定有序的局面形成。我们应该站在构建社会主义和谐社会的高度,大力加强廉政文化建设。  相似文献   
244.
恩格斯的晚年资本主义国家发生了第二次工业革命,开始了由自由竞争阶段向垄断阶段的过度。在新的历史条件下,恩格斯不断坚持和发展马克思主义,不断更新了对社会主义的认识,丰富和发展了科学社会主义理论。  相似文献   
245.
武术散打是我国武术中富有中国特色的体育项目,其"拳、腿、摔"的协调作战是中华民族传统文化中"和谐"的表现.目前武术散打运动在普通高校的普及率较低,回顾散打的发展历程,并分析研究制约高校散打发展的原因.结果显示:散打专业场地器材的缺乏、教师的专业技术水平和对散打运动存在观念上的误解是影响散打运动在高校普及的原因所在.提出高校散打运动的发展可以走"去竞技化"的道路,采用多样的教学方式方法,融合丰富的民族文化,使其符合普通学生的身心特点.旨在为当前学校武术教学改革提供参考.  相似文献   
246.
从哲学角度看,武术既有形而下的存在,又有形而上的存在.形而上层面依附于形而下层面而存在.但武术存在的核心价值却是对武术形而上层面,即对道的领悟,技击是形而下层面中的关键性因素,是武术区别于其它事物的特征.因此,有无技击属性才是判断是否为武术套路的标准.  相似文献   
247.
LonMaker软件在LonWorks总线控制项目中的实战部署   总被引:1,自引:0,他引:1  
以深圳海湾公司(GST)生产的直接数字控制器(DDC)HW-BA5202模块作为LonWorks总线控制项目中的网络硬件节点对象,说明LonMaker3.1软件在项目实施过程中的实际部署,包括在Windows操作系统环境下的安装模式和方法,以及导入节点模块自带的资源文件、拷贝节点程序和注册插件程序的方式,并给出了具体步骤。  相似文献   
248.
鉴于目前无人机飞行控制专业课程教学模式与实战脱节、实战能力培养效果不佳的问题,首先对无人机飞行操控人员实战能力模型进行分析,然后对无人机飞行控制专业课程的教学内容、教学方法和教学手段进行改革研究,最后以无人机飞行控制专业学员为例对教学模式改革效果进行分析,以期探索出适应无人机实战能力培养的教学模式,为培养能打仗、打胜仗的高素质无人机装备人才服务。  相似文献   
249.
本文以何其芳对于吕荧《艺术与政治》的态度论述了吕荧在1955年胡风事件中受到的特殊优遇,以及吕荧对特殊优遇的态度。  相似文献   
250.
通过运用了文献资料法、访问法、问卷调查法,对初学者在散打实战中出现的焦虑现象进行了调查分析,结果表明,散打初学者大部分的学生都会在实战中出现焦虑现象,认真剖析了焦虑现象产生的原因,选择适合于运动员特点的对策方法,进行科学系统的调节控制,对提高运动员在实战中的自信心和比赛成绩有重要的作用.  相似文献   
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