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表面上看,慕课发展十分迅速,但由于没有正式的学分认证与学位授予体系,所以慕课现在的辍学率很高,尚未充分发挥其应有的作用。慕课——大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC)始于2008年,兴于2012年。在一些人看来,对于传统高等教育而言,慕课本质上是一项"颠覆性技术"。"颠覆性技术"这一概念首次发表于美国《哈佛商业评论》(Harvard Business Review)杂志1995年第1期。其首创者、 相似文献
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今年的全国“两会”上,高考改革成为许多人大代表、政协委员热议的话题。山东省教育厅副厅长张志勇代表希望我国建立“多投多录,双向选择”的新高校录取模式,他说,“如果我们真正实施了‘多投多录,双向选择’的招生录取模式,那么你这个学校办学质量不好、没有特色,学生就会选择别的学校。” 相似文献
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<正>新课程标准倡导的自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养。那么,如何提高学生的语文素养呢?一、全面认识新教材的完整框架,不要被教材所束缚新教材不仅是学生学习的文本,还是教师自身进修的 相似文献