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252.
253.
江苏省高校网球竞赛体系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
高勇 《洛阳师范学院学报》2008,27(5)
体育运动的魅力与活力来自于竞赛。据调查,目前江苏省高校网球竞赛开展情况不容乐观,高校网球竞赛管理机构还没有形成,高校网球竞赛体系比较混乱,导致江苏省高校开展校际间网球比赛非常困难。通过对江苏省高校网球竞赛现状的研究,构想江苏省高校网球竞赛体系,提出网球联盟的概念,为江苏省高校网球竞赛组织与管理提供新思路。 相似文献
254.
本文指出,教师应实践美术新课程标准,把美术课堂发展成学生喜欢的精神大餐,成为在学生辛苦学习文化课之余的有益补充,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度. 相似文献
255.
在信息化教育技术高速发展的今天,各种多媒体设备应运而生,多媒体技术的应用使我们的美术教学收到了很好的效果。使用多媒体辅助教学具有很多优点,它色彩绚丽,画面生动逼真,可以使学生的直观思维以及形象思维得到更大的发挥和提高。所以,我们应精心设计课件,用多媒体的手段激发学生的想象力和创造力,从而切实促进学生综合素质的提高。 相似文献
256.
新课程改革的核心就是以学生为中心．转变传统教学中以教师为中心、以讲授为主,学生被动参与、机械接受的学习方式,构建以学生为中心、学生主体参与、积极思维、主动构建的教学模式。这对我们的教学提出了更高的要求。生物是一门以实验为主的学科．实验是生物的重要特征．同时也是重要的学习方法与学习内容。实验分为验证性实验与探究性实验。验证性实验．学生带着特定的结论按照教师所制定的实验步骤进行操作．只是在重演．而根本谈上探究、发现与创造。探究性实验以学生的主体参与为主．突出学生参与实验的主体性．引导学生展开主动而积极的探究活动．在探究中让学生成为学习的主人．增强探究意识．培养学生科学探究能力。 相似文献
257.
体育习得性无助感是指个体在经历挫折与失败后,面临问题时所产生的无能为力、丧失信心的心理状态与行为,是儿童或者青少年拒绝参加体育活动,或者仅仅做一次尝试,然后马上退出,继而远离体育,抛弃体育。通过问卷调查的方法收集数据,并根据结果进行统计整理和分析,采用认知训练及系统脱敏训练帮助学生建立自信、引导学生进行积极的自我归因,希望能帮助学生建立正确的体育认知,多位学生创造成功的机会。 相似文献
258.
神圣的职业需要优良的道德———学习宣传《中小学教师职业道德规范》的思考高勇实现社会主义现代化不能没有教育,不能没有教师。教师的职业是太阳底下最光辉的职业,它是永恒的、神圣的。神圣的职业需要与之相适应的优良的道德,特别是在社会主义市场经济的条件下,教师... 相似文献
259.
继续编辑出版档案学论著目录 总被引：2，自引：0，他引：2
继续编辑出版档案学论著目录高勇伴随档案事业的不断发展,档案学研究工作也在深度和广度上取得了可喜的成绩,反映档案工作者从事档案学研究与档案实际工作成果的专著、论文不断地出版和发表。档案学论著、论文数量的逐渐增加,一方面为档案工作者提供了大量的文献资料,... 相似文献
260.
高勇 《中小学信息技术教育》2023,(4):44-46
随着“互联网+”教研成为新时代教研发展的必然组织形式,我国在不同层面推出了“互联网+”教研模式。这些模式的应用尚不能从功能、结构、流程的设计上完全满足当前线上线下混合式教研的需求。为此,有必要对现有模式进行梳理,以便创新建构出新时代混合式“互联网+”教研模式。研究采用扎根理论和NVivo软件,基于30种典型性的“互联网+”教研模式,按照开放式编码、主轴编码和选择性编码的顺序进行聚类分析,进而归纳出“教研主题诊断—混合教研实施—教研成果提升”的实施步骤,在实施机制与条件保障方面的影响因素,及“混合式‘互联网+’教研模式”网络平台的建设要求。 相似文献