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261.
普通高校女生健美操选修课增设形体练习的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献法、问卷调查法、数理统计法,以普通高校122名女大学生为研究对象,对健美操选修课增设形体练习的教学效果进行实验研究,结果表明:形体练习的增加,不仅提高了健美操所要求的协调、柔韧、表现力、身体姿态的控制等专项素质,而且对培养女生高雅的气质、端庄的体态有很好的促进作用。 相似文献
262.
李秀娟 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
1999年是跨向新世纪、具有特殊意义的一年。伟大的中华人民共和国在欢庆自己50岁诞辰的同时又将迎来澳门的胜利回归。 澳门,这个为世人瞩目的地区,自16世纪中叶以来被葡萄牙逐步占领以后,经历了 相似文献
263.
264.
混合式教学模式顺应了中国教育信息化发展进程,将传统课堂与在线学习优势互补,坚持以学习为中心、多重学习环境及交互协作关系为原则,形成"人—技术—资源—环境"交互协作的一体化教学过程。本研究基于POA理论,以大学英语口语课程为例,构建了基于外研社U校园智慧云教学平台和FIF口语训练系统的新型混合式大学英语口语教学模式。该模式以教师为主导、学生为主体、学习为中心,以网络技术和硬件资源为载体,对学习资源进行调取和整合,以切实提高学生的参与度及教学效果。 相似文献