全文获取类型
| 收费全文 | 279篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 167篇 |
| 科学研究 | 34篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 55篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 15篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 23篇 |
| 2010年 | 28篇 |
| 2009年 | 31篇 |
| 2008年 | 32篇 |
| 2007年 | 15篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 13篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 2篇 |
排序方式： 共有280条查询结果，搜索用时 890 毫秒
271.
记者站建设是报社队伍建设的重要内容。在传媒市场竞争规模不断升级的今天,记者站管理力度的大小,驻地记者业务水平的高低,直接关系到报道产品的绩效,也影响着报纸的核心竞争力。 相似文献
272.
2017年的编辑出版业呈持续发展态势,媒介融合是总体趋势,大数据和VR等新技术的应用带来了新的编辑出版方式,"互联网+"的新思维推动传统出版业和编辑人才的转型,实体书店的发展为全民阅读持续推广提供了设施基础,IP的改编和再创造仍然是热门话题。学术出版上,对学术不端行为的打击和惩戒愈加规范,传承和弘扬编辑的工匠精神需要多方共同努力,"一带一路"倡议下鼓励出版业"走出去",传播国内的优秀出版物和文化。 相似文献
273.
基于引领式在线学习模式的学习管理系统设计 总被引：2，自引：0，他引：2
李建伟 《中国远程教育(综合版)》2008,(6):50-53
本文详细分析了现在一些流行的学习管理系统,总结了这些系统的功能和特点,提出了基于引领式在线学习模式的学习管理系统的三个设计理念--系统提供学习时间管理和学习目标管理;网上学习资源以e-learning在线课程为主;挖掘学习记录,提供个性化的主动的学习支持服务。系统的设计旨在改变目前中国远程教育中存在的一些问题,提高远程教育的质量。 相似文献
274.
二十多年来,我国的中等职业教育走过了一段曲折的历程,有辉煌也有低谷。近几年,随着教育部《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》的实施和2005年第六次全国职业教育工作会议的召开,国务院作出了《关于人力发展职业教育的决定》,中等职业教育迎来了又一个发展的春天。作为中职基础课程的语文,如何进行课程改革、教学创新,适应中等职业教育发展的需要,已经引起我们文化基础课教师的广泛重视。 相似文献
275.
农民工子女教育问题及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
在2007年召开的“两会”上,农村教育成为国家的重要议题,其中,农民工子女的教育问题成为全社会关注的焦点。这一问题的解决,是一个关乎社会公平、国民素质提高、社会稳定和社会主义现代化建设顺利进行的重大问题。 相似文献
276.
在目前的移动信息环境下,读者的信息交流方式更加注重互动性以及以用户为中心。文章在调查分析当前信息环境中图书馆用户利用各种微应用服务工具的基础上,利用成熟产品作为基础平台进行二次开发建设,建设基于Android手机平台微应用工具的图书馆参考咨询服务功能模块,重点阐述主要设计思路与关键应用的实现。应用实践表明,提供图书馆信息咨询微信、微博服务,不仅更有效提高参考咨询的响应速度,而且更高层次满足读者用户新时期的信息服务需求。 相似文献
277.
景观设计教学中存在的问题包括基本功训练不够、专业指导教师实践能力不强、缺乏实践教学等。解决这些问题需要更新教学思路、改革教学方法、合理安排实践教学比例,提高师资队伍技能。 相似文献
278.
279.
<正>2014年,对于河南省国家助学贷款工作来说是具有里程碑意义的一年。因为到今年年底,国家助学贷款"河南模式"已运行了整整十年。在这十年中,国家开发银行河南分行从高度的社会责任感出发,以信用建设为主线,以机制创新为突破,累计发放贷款48.3亿元,支持家庭经济困难学生102.1万人次。在实现"应贷尽贷"的同时,贷款回收工作也取得了良好的成效,提前还款或按时还本付息比例达到96%。这标志着"河南模式"已实现了良性运行,并开创了中国特色国家助学贷款的典范,具备里程碑式的开创意义和示范效应,多次获得了国务 相似文献
280.