大学英语教学中自主学习能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴锋针 《台州学院学报》2007,29(1):71-74

自主学习是外语学习的新理念,无论从时代发展的需要以及大学英语教学大纲的要求来说,它的重要性越来越受到人们的重视。在英语教学中培养学生的自主学习能力是英语教师的重要任务。教师要对学生在调控策略、认知策略、交际策略等方面进行指导和培养,使他们找到最佳的学习方法,成为真正有效的自主学习者。  相似文献   

高考生活化改革模拟试卷   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴锋  杜春香 《语文教学之友》2006,(5):38-44

笔认为，要切实改变高考指挥棒的现状，还语教学应有的生活化本质，就必须大刀阔斧地改革高考这根指挥棒。在高考的基础知识和基本技能这两个内容导向以及试卷的容量、难易度、等级等方面，改革应该是大有作为的。限于水平，其他方面笔不敢妄加猜想，就试题形式来说，笔认为关键是如何把基础知识和基本技能这两项考查要求与学生学习和生活实际有机地结合起来，从而引导师生在平时的教和学的过程中积极、主动地把语知识贴近现实生活，在语的教和学中挖掘生活，在生活实践中拓展语，让生活和语教学真正地互动起来，使语教学教有所依，学有所凭，让社会生活真正融入到语教学中。那样，语也就真正地生活化了，师生之间的教与学也就主动积极得多了，学生语学习的兴趣也无疑会自动激发，不久的将来，“少慢差费”也许会成为中学语教学史上的一个古老传说。据此观点，笔设计了一套高考生活化改革模拟试题。[编按]  相似文献   

当代大学生感恩意识缺失及对策分析     

常文静  吴锋 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(2):38-42

感恩是文化传承的一个重要方面,大学生感恩意识的缺失主要表现在不知恩和不感恩。这是由多方面原因造成的：对市场经济的片面理解、道德教育的失范、传统文化的断裂和道德追求的迷茫。因此,培养大学生的感恩意识要吸收优秀传统道德资源、改进道德教育方式方法和完善各项制度。  相似文献   

无机非金属材料工程专业科研促进教学案例     

吴锋 《教育教学论坛》2020,(12):280-281

高等院校教学过程中,将教学与科研有机结合具有重要意义。文章主要介绍将科研项目成果融入教学、科研学术论文融入教学、科研工作融入指导本科生毕业论文以提高教学质量的若干案例。  相似文献   

Zn/HZSM-5催化剂对乙烯芳构化反应影响     

张丽  吴锋  路嫔  蔡清海 《周口师范学院学报》2004,21(2):58-61

报道了Zn/HZSM-5催化剂对乙烯芳构化的反应影响,研究了载体Si/Al比、金属含量、反应温度等对催化剂催化性能的影响.通过XRD和TG-DTA对催化剂进行了表征,并对Zn负载的HZSM-5双功能催化剂在乙烯芳构化反应中的作用进行了简单的讨论.  相似文献   

基于“发现”的初中数学导引式合作学习     

吴锋 《中小学数学(初中教师版)》2016,(Z1):9-11

笔者尝试以布鲁纳发现学习论为依据,强调学生学习的灵活性、主动性和发现性,要求学生通过观察、探索和实践,发扬创造精神,独立思考,改组材料,自己发现知识、掌握原理.强调通过"发现"来使学生开发智慧潜力,调节和强化学习动机,牢固掌握知识并形成创新的本领.一、发现,培养学生形成良好学习品质"发现":新实践,包含新认识及再创造.一般有三  相似文献   

"后赠品时代"时尚杂志发行营销策略     

朱晓敏  吴锋 《编辑之友》2007,(4):56-58

期刊赠品的源头,最早就始于女性时尚类杂志.从最初作为有效的发行促销手段,再到被各家当做零售竞争的工具之一,到出现每期必送、大刊都送的恶性竞争局面,赠品已然成了期刊发行中的一块"恶瘤".而2006年9月初发起的禁止期刊赠送礼品的倡议书,其意义更多是包括《服饰与美容》、《时尚》、《瑞丽》、《世界时装之苑》在内的近30家女性时尚杂志的自律和互相监督,这在一定程度上也反映了女性杂志的竞争白热化.  相似文献   

构建报刊发行 诚信机制的“四个意识”     

吴锋 《传媒》2007,(11):25-27

1985年,《洛阳日报》脱离邮发渠道首创"自办发行",到2007年,全国实行自办发行的报社约900家,虽然只占全国报纸总数的40%,但却创造了80%以上的广告份额,其服务质量和经济效益也明显好于"邮发"模式.短短20年,自办发行从边缘到中心,成为当前市场化报纸的主流发行方式,其历史功绩不可磨灭.但是,自办发行的过度竞争也带来一系列痼疾,其中,发行市场诚信机制的缺失是当前最为突出的难题.  相似文献   

解答“四问”：从二十大报告看新时代中国特色新闻传播学理论创新     

吴锋  仲建琴 《中国出版》2023,(4):22-29

党的二十大报告为新闻传播学在新时代新征程的使命担当与理论创新工作指明了方向。新时代新闻传播学理论创新的核心目标是探索构建一套兼具中国特色和世界意义的新闻传播理论体系,在创新路径上应以马克思主义新闻观为根本遵循,系统回应和科学解答好“四问”：应基于人民中心,坚守人民中心的价值立场和最终旨归,回应人民之问;应立于中国语境,面向国家重大问题开展实践创新和理论攻关,提供新闻传播学的学术支撑和智识贡献,解答中国之问;应基于时代变局,以学科基础前沿问题驱动基础理论体系化重构,回应时代之问;应拓展全球视野,为增强国际传播能力、解决世界性新闻传播问题提供中国特色的新闻传播理论,求索世界之问。  相似文献   

人生四“得”     

黄晓芸  吴锋华 《教学随笔》2008,(6):19-20

易中天教授在著作《闲话中国人》中谈到,人生有四"得",即沉得住气、变得了脸、弯得下腰、抬得起头。笔者以为这是一个人为人处世的准  相似文献