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31.
<正> 中国科协学会改革工作座谈会于2003年12月6日至8日在北京举行。中国科协学会改革领导小组全体成员、全国性学会40个改革试点学会和136个全国性学会领导同志以及中国科协机关有关部门负责同志共计210人出席了会议。这次会议的主要目的:一是进一步贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,全面实践“三个代表”重要思想,加快学会改革与发展步伐;二是总结两年来学会改革的基本情况,推广试点经验,对改革成效好的学会进行宣  相似文献   
32.
(2 0 0 3年 4月 17日 )各全国性学会、协会、研究会 :各省、自治区、直辖市科协 :机关各部门、各直属单位 :2 0 0 3年 3月 2 4日 ,中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红同志主持召开中央书记处办公会议 ,听取中国科协党组的工作汇报。这是十六大后新组成的中央书记处第一次听取中国科协党组汇报。会议对科协去年的工作给予了高度评价和充分肯定 ,并明确表示“新一届中央书记处一定会对科协工作和科技工作者一如既往地给予重视、关心和支持” ,这是对科协工作的极大鼓舞和激励 ,对科协工作坚持正确的政治方向具有十分重要的意义。会议同…  相似文献   
33.
2006年,中国科协学会学术工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会和全国科学技术大会精神,认真执行中央书记处对中国科协工作的重要指示,围绕落实科学发展观和增强自主创新能力,凝聚广大科技工作的主动性和创造性,立足服务,集成创新,努力提高学术交流质量,切实增强决策服务能力,强化为学会服务意识,积极推进学会改革,加强学会规范化管理,推动科技进步服务经济社会发展全局,为构建社会主义和谐社会、建设创新型国家作出贡献。  相似文献   
34.
<正>2008年7月3~4日,中国科协全国学会改革创新试点项目中期检查会议在京召开,由中国科协学会学术部、民政部民间组织管理局、清华大学、中国国际民间组织合作促进会等单位组成的专家组,对17个全国学会改革创新试点项目的进展情况进行了中期检查。  相似文献   
35.
<正>2007年9月26日~10月5日,中国科协赴北欧工程教育考察团访问了挪威、瑞典和芬兰北欧三国。代表团由中国科协、中国机械工程学会、中国汽车工程学会、中国计算机学会等单位共8人组成,中国科协国际部副部长梁英南同志任团长。  相似文献   
36.
全国学会改革创新试点项目初见成效   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>近两年来,中国科协按照《关于加强学会工作的若干意见》、《民政部、中国科协关于推进科技类学术团体创新发展试点工作的通知》精神,发挥组织协调作用,联合民政部积极推进科技类学会改革创新试点工作,38个试点学会解放思想,积极探索,学会改革发展工作不断出现新的亮点。  相似文献   
37.
<正>2013年5月24日,第十六届中国科协"求是杰出青年成果转化奖"获奖者与大学生见面会在贵州师范大学举行。中国科协书记处书记徐延豪,贵州省政协副主席、贵州师范大学副校长谢晓尧,中国科学院院士、中国科协求是奖评委张泽,贵州省教育厅副厅长潘建生,贵州省科协巡视员杨献忠,贵州师范大学党委副书记褚光荣以及9位求是杰出青年成果转化奖获奖者出席。本次见面会的主题为"青春激扬梦想创新助力腾飞",  相似文献   
38.
<正>一、学术工作以增强自主创新能力为主线,以促进学科发展与原始创新为目标,以学术会议和学术期刊为抓手,充分发挥学术交流作为原始性创新源头之一的  相似文献   
39.
为加强和规范高等学校科协组织建设 ,发挥高等学校科协的作用 ,中国科协与教育部于近日联合开展高等学校科协组织建设情况问卷调查。调查的对象包括普通高等学校和进行学历教育的民办大学。据了解 ,目前 ,部分高等学校已建立了科协 ,开展学术交流、科学普及等活动 ,为促进学科发展、科技进步发挥了积极作用。但从全国范围来看 ,高等学校科协组织建设仍比较分散、不够规范 ,尚不能适应新世纪新形势对高等学校科协组织建设工作提出的新要求。中国科协与教育部联合开展高等学校科协组织建设情况调查$调研宣传部新闻出版处  相似文献   
40.
中国科协科普部于 2 0 0 3年 7月 30日上午在中国科技会堂多功能厅召开了 2 0 0 4年度科普项目预算编制工作通报会 ,参加会议的有全国性学会、协会、研究会科普工作的负责同志及中国科协科普部的同志共 1 0 0余名代表。会议由中国科协书记处书记兼科普部部长程东红同志主持 ,科普部副部长王慧梅、副局级干事赵小敏参加了会议。会上 ,程东红同志介绍了 2 0 0 4年度科普项目预算编制工作的情况 ,通报了中国科协科普专项资助工作 2 0 0 3年的资助情况及 2 0 0 4年的申报情况。王慧梅同志传达了中国科协预算编制会议的情况及2 0 0 4年度科普项目…  相似文献   
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