首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   243篇
  免费   2篇
教育   155篇
科学研究   30篇
各国文化   1篇
体育   13篇
综合类   17篇
文化理论   2篇
信息传播   27篇
  2023年   9篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   3篇
  2018年   5篇
  2017年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   4篇
  2014年   16篇
  2013年   29篇
  2012年   22篇
  2011年   14篇
  2010年   15篇
  2009年   15篇
  2008年   14篇
  2007年   16篇
  2006年   22篇
  2005年   9篇
  2004年   10篇
  2003年   12篇
  2002年   4篇
  2001年   7篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有245条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
随着进城农民工的急剧增多,打工子弟学校成为教育领域不可忽视并可能长期存在的组成部分。教师队伍的质量对学生学业成就和身心发展有着重要的影响,因此,了解当前打工子弟学校教师继续教育的现状与需求,具有重要的意义。本研究即通过抽样调查,了解相关情况,并为相关问题的解决提供参考建议。  相似文献   
32.
寒冷的冬季,正是牛、羊等牲畜产仔的季节,此时的农民十分辛苦,要昼夜不停地对母畜进行监护,稍有迟缓幼仔就会被冻死,我的奶奶住在西滩养牛场,我亲眼目睹养殖户死去幼羔时痛心的情景,本发明就是为解决这一问题设计的。通过观察,我发现母畜产下幼仔后,都要用舌头去舔干幼仔的身体,幼仔也不停地与母羊亲昵接触,可否利用它们的这一行为来告知饲养人员呢?经过在学校小发明俱乐部的讨论,我设计了一个简易的调频发射装置,通过悬挂在母羊脖子上的潮湿探头来拾取小羊身体的潮湿信号,触发开关使调频发射机工作发出信号,牧民屋内的调频收音机进行接收,…  相似文献   
33.
一、法学专业传统教学方式的弊端1.传统课堂教学方式单调、枯燥,考核方式单一法学专业学科理论性、逻辑性强,与社会生活联系紧密。基于上述特点,传统的"灌输式"课堂教学形式单调、内容枯燥,很难调动学生的兴趣和主动性。课程实施过于  相似文献   
34.
35.
浅谈音乐教育在学校素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐教育作为学校素质教育的重要组成部分,是推动素质教育向前发展的动力之一.音乐教育有助于培养人的审美能力,陶冶和净化人的心灵,完善和健全人格,它的辅德、益智、健体等功能对提高人的综合素质具有重要作用.  相似文献   
36.
以北京师范大学“4 2”模式和美国加州长滩分校的高中教师培养计划比较为例,从教育实习和课程设置方面对两所学校培养模式上的异同点进行比较。通过对中美高师培养现状的差异性比较,借鉴美国先进经验,指出目前中国高师培养中存在的问题,给中国高师新模式的探讨提出一点有价值的建议。  相似文献   
37.
何颖 《新职教》2000,(8):28-28
导数是微分学的重要内容之一,教好这一部分内容,会给以后教学带来方便。一、导数概念的建立中专教材引入导数概念时是通过三个实例,即瞬时速度,求曲线 y=f(x)在 x 点切线的斜率及求总产量的变化率而引入的。目的是想使学生从感性认识  相似文献   
38.
“自主教学”是我校承担的省级实验课题一其中,“主体参与”是自主教学实验的重要组成部分它是指学生自愿地、积极地、主动地成为学习过程的行为者,在求知中主动捕获学习对象进行思维、认知感受以及情感体验,其过程大致分为预先参与、准备参与、充分参与、深入参与四步骤。 为了提高小学社会课的课堂教学效益,实际教学中我在”自主教学资源主体参与”与学科之间寻找到了研究的契合点——“搜寻学习资  相似文献   
39.
窗外阳光明媚,一只只彩蝶在草坪上的花间飞舞着,好像在与花争奇斗艳。我看着美丽的蝴蝶,立即换上妈妈给我买的新裙子。我  相似文献   
40.
何颖 《科技风》2013,(20):223
构建高职以"项目化"教学改革为基础的教学资源库,赋予教学新的手段和形式具有十分重要的意义,结合生物技术及应用项目化课程《天然产物制备》教学资源库的开发,对资源库的建设目标、建设内容及应用效果等问题进行初步探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号