首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1675篇
  免费   14篇
  国内免费   7篇
教育   1159篇
科学研究   161篇
各国文化   3篇
体育   163篇
综合类   45篇
文化理论   7篇
信息传播   158篇
  2024年   4篇
  2023年   23篇
  2022年   24篇
  2021年   13篇
  2020年   28篇
  2019年   15篇
  2018年   16篇
  2017年   17篇
  2016年   19篇
  2015年   42篇
  2014年   184篇
  2013年   82篇
  2012年   78篇
  2011年   84篇
  2010年   86篇
  2009年   65篇
  2008年   84篇
  2007年   99篇
  2006年   90篇
  2005年   81篇
  2004年   90篇
  2003年   73篇
  2002年   60篇
  2001年   59篇
  2000年   47篇
  1999年   31篇
  1998年   30篇
  1997年   35篇
  1996年   19篇
  1995年   22篇
  1994年   14篇
  1993年   8篇
  1992年   9篇
  1991年   6篇
  1990年   7篇
  1989年   11篇
  1988年   9篇
  1987年   8篇
  1986年   7篇
  1985年   4篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有1696条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
当前,语文课堂教学改革异彩纷呈,硕果累累,有目共睹。但也有不少在搞花样翻新,脱离课本越来越远。轻诵读,重分析,重题海战术已成为当前语文教学存在的严重问题。把宝贵的时间浪费在肤浅的、架空的、重复的、无用的乃至故弄玄虚、故作高深的分析和题海训练之中去。更有甚者,有些老师急功近利,为了能在中考中取得一点成绩,把大量的时间花在字词的抄写和默写上.学生很难真正品味到课文的原汁原昧,学生很难直接、完整地感受课文的内涵美,以致最具灵性美感的语文学习变得枯燥乏味,学生语文能力随之下降。因此,学生语感得不到培养,语文能力得不到提高,主体作用没有得到很好地发挥,阅读个性不能很好地展示,智力得不到应有地开发,情感得不到很好地培养。这实在是舍本逐末、背离了语文教学宗旨的教学,是语文教学的最大失误,我们要认真反思这个问题,要正本清源,返璞归真,让语文课堂重新响起琅琅读书声。  相似文献   
32.
33.
在独立学院财会专业课程的教学中,作业的实际应用效果一直比较薄弱,并且一直未能引起有关教师和学者的重视.本文就目前独立学院财会专业学生作业的现状进行分析,试图为同行总结出现行存在的诸多问题,并提出了相应的改良思路以供参考.  相似文献   
34.
20世纪90年代,计算机与网络技术的广泛应用,将我们带入了互联网时代.电子商务是一种基于互联网,以电子数据交换和网上交易为主要内容的全新商务模式.它以其高效、快速、成本低廉等优势,迅速显示了他在经济贸易方面的巨大潜力.电子商务帮助人们摆脱了信息共享和交流方面时间与空间的限制,对全球经济将产生革命性的影响.  相似文献   
35.
教师认真倾听儿童,便于理解儿童,明确儿童的需要.要想真正理解儿童,除了要倾听儿童外,教师还要将倾听与反思相结合,在倾听中不断反思,以改进倾听方式,更全面深入地理解儿童,给予儿童适当的支持,促进儿童发展,同时也促进自身的专业成长.  相似文献   
36.
幼儿园教育对象的特殊性决定了幼儿园教师的倾听不同于学校教师的倾听.从哲学视角看,幼儿园教师的倾听是迈向师幼视域融合、步入非对象性世界以及实现"我"之"我在性"的根本途径.对幼儿园教师倾听价值的哲学思考有助于我们重视教师倾听的价值,并建构有效的倾听策略.  相似文献   
37.
职会亮  马超  施宏伟 《文教资料》2011,(16):209-212
大学生实践与创新能力培养是当前我国建设创新型国家、实施素质教育、提升大学生竞争力的需要。针对我国大学生实践与创新能力培养的现状,本文提出了培养大学生实践与创新能力的基本要求,从更新教育观念、深化课程改革、加强实践教学、构建新的评价机制和激励机制四个方面探索了培养大学生实践与创新能力的新途径。  相似文献   
38.
汪发亮 《文教资料》2011,(34):230-232
高等职业技术教育的改革是当前各高等职业技术院校的一项重要工作.改革的最终目的是提高教育质量.为社会培养合格的人才。如何进行教育教学改革?怎么改、改什么才能达到最终目的,才能行之有效?本文从教学改革、就业教育改革、加强学生职业道德教育和企业文化知识的教育四个方面进行了论述。  相似文献   
39.
高师数学教学技能训练体系的构建与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前高师数学教育对于学生教学能力的培养一直没有得到应有的重视,更没有有效地解决.对学生进行数学教学技能训练不能仅仅针对课堂教学环节,还要兼顾学生未来的职业发展,兼顾高师院校的培养目标以及专业培养要求.依据整体性、目标性、实践性和可操作性原则,将师德培养、课堂教学、技能训练、学法指导、教育实习、毕业论文撰写等环节作为一个整体,构建高师数学教学技能训练体系.该体系已经过多年的实践和推广,取得了明显成效.  相似文献   
40.
2004年河南省中招考试说明指出:文科考试重点考学生阅读和表达能力,理解和运用语言的能力,以及认识和分析社会生活的能力。政治学科实行开卷考试,鼓励学生充分发表自己的见解。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号