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31.
每逢学校组织全校学生外出活动,我总是又高兴又担心。高兴的是学生有机会走出封闭的校园,去感受真实的社会;担心的是在组织管理上的难度,别的不说,单交通安全就足以令老师们忐忑不安。每逢类似的活动,班主任总是千叮咛万嘱咐,特别是要注意交通安全。然而,任你如何苦口婆心,精心安排,还是有学生当做耳旁风,直至酿成事故才后悔不己。  相似文献   
32.
李尔昌 《桥牌》2008,(8):29-29
中国有句俗话:最危险的地方也是最安全的地方。反过来讲,也就是说最安全的地方其实充满着危险。桥牌比赛也是如此,往往感觉是最安全的牌稍不留神就会变成最危险的陷阱,让你跌落其中。在云南红每月积分赛上,参加人员大多水平较高,按说安全打法应已得心应手,可有时仍会在一些普通的做庄中失手。  相似文献   
33.
特种作业是在劳动生产过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业,文章对医院特种作业安全培训问题进行了探讨.  相似文献   
34.
活泼、好动,有强烈的好奇心是所有孩子的共性,他们对各种事物有强烈的兴趣,什么都想看一看、摸一摸。但是他们的能力和体力却十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此常常不能清楚地预见自己行为的后果,对突发事件不能作出准确的判断,处于危险之中时,也缺乏自我保护的能力。由此,作为教师,不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。  相似文献   
35.
36.
目前,P2P技术日益被广泛应用于信息资源共享、协同工作、实时通信和信息检索等各个领域,这种开放性体系结构为各种分布式应用的开发带来方便,但这些  相似文献   
37.
当代跨国族体问题不仅已经威胁到世界上各种类型国家的稳定与安全,而且随着全球化的发展,跨国族体日益增多,而其挥之不去的、情系梦绕的民族特性,如果没有正确的消解对策,必然会使有关问题呈现向各种大小跨国族体延伸的趋势,其已成为决定人类世界和各种类型国家今后发展前途的举足轻重的因素,任何国家对跨国族体问题都不能掉以轻心,必须认真研究应对之策。消解这类问题,需要构建“和平跨居”、“和合主义”的国际法制伦理观念;民族与国家双方都必须有“人的安全“人的发展”为本的“相互包容”的观念;国家为解决民族问题需要建立非军事的和平特殊部队,特别是决不能单纯采用只会加深仇恨的传统军事手段。  相似文献   
38.
《青海教育》2009,(6):13-13
3月12日,西宁市城北区教育局在区政府召开了“2009年城北区教育系统安全维稳工作会议”,区政府满副区长、区属20所中小学校长、主管安全的主任及44所幼儿园院长参加了会议并于教育局签订了安全管理责任书。  相似文献   
39.
校园安全工作至关重要,师生安全重于泰山。对于很多学校来说,安全教育已到了比教学工作还要受重视的程度。为了切实提高学生的安全意识,也为了锻炼学生的口语表达能力,我把每天的课前三分钟确定为以“安全”为主题的学生演讲。课前三分钟,让“安全”做主,让安全教育入耳入心。  相似文献   
40.
追击和相遇问题在运动学中占有重要地位。而理论联系实际的安全行车问题更是综合分析方法使用的典型。  相似文献   
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