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31.
研究具p-Laplacian算子的Caputo型分数阶微分耦合系统,应用Banach压缩映像原理探究分数阶微分方程奇异耦合系统正解存在的唯一性。  相似文献   
32.
33.
提出了一种用于三维电磁场有限元分析的数值技术,即与波阵法配合使用的目标区域定位(TRL)算子.首先对波阵法进行了分析,然后对TRL算子原理进行了详细论述,并讨论了TRL算子在非线性场合应用的可行性,指出其仍能够适用并保持原来的高效率.还介绍了TRL算子在采用矢量磁位函数有限元公式中的实现.最后给出了一个三维静磁场建模的算例,分别采用TRL算子和有限元软件FEMLAB.结果表明:与FEMLAB相比,TRL算子可以节省可观的计算机资源.  相似文献   
34.
基于CRI算法的Hα系统蕴涵算子模糊系统   总被引:1,自引:1,他引:1  
首先讨论了基于CRI算法的模糊系统及其响应性能,结果表明,蕴涵算子Rp模糊系统只具有阶跃输出能力,不具有函数逼近泛性;其次揭示了蕴涵算子Rp模糊系统的概率意义,给出了其概率分布,它充当模糊系统的“系统内核”作用.  相似文献   
35.
西海固贫困从地域分布看,可分解为贫困行政区域分布、贫困地势分布、贫困地理位置分布三部分;从贫困密度分布看,可分解为集中连片型贫困和零星插花型贫困两类;从贫困时期分布看,短期贫困与长期贫困并存;从贫困因素分布看,涉及人力资源、自然资源、经济资源和基础设施等方面。  相似文献   
36.
薛和平 《物理教师》2001,(11):19-21
物理教学核心目标之一是培养学生科学素养 .在教学过程中要以学生的发展为本 ,使学生对科学产生兴趣 .培养学生的科学思想和科学精神 ,挖掘物理学科具有的德育功能 ,培养学生的爱国主义、集体主义精神 .我们物理教师在教学中要改变以前教学中的一些陈旧的教学方法 ,不能使学生再出现接受学习、死记硬背、机械训练的现象 .应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手 ,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 .在教学过程中 ,教师不能只注重知识的传授 ,应引导学生形成积极、主动的学习态度 ,使学生的学习成为在教…  相似文献   
37.
知识网络归纳物理性质及用途金刚石:硬度大,天然存在最硬的物质(切割大理石、玻璃、金属、钻石)石墨:很软,天然存在最软矿物之一,具有导电性(铅笔蕊、电极)差异原因:碳原子排列不同  相似文献   
38.
39.
利用Bojanic方法来估计Baskakov-Durrmeyer算子对在[0,∞)有界变差函数的收敛速度,并且收敛速率是不可改进的.  相似文献   
40.
由于测定密度的实验题涉及的知识面广,近年的中考中此类试题逐年增多,且考查形式新颖,渐趋向于开放性与探究性.本文将近几年中考试题中就密度测定涉及到的诸多方法总结如下,供参考.  相似文献   
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