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31.
32.
从四川维尼纶厂生产车间下水道和污泥中分离出了可降解聚乙烯醇(PVA)的微生物Bacillus sp. 和Curtobacterium sp.,并建立了相应的PVA生物降解环境。采用吸光度分析方法考察了分子量及醇解度对PVA生物降解性的影响。结果表明:分离的微生物和以此为基础建立的生物降解环境可用于PVA生物降解性研究;在较短时间内,就可使PVA发生较高程度的降解;在所建立的降解环境中,PVA的分子量和醇解度对其降解性有一定的影响。降解前后FT-IR及1H NMR分析表明,在降解过程中PVA分子链发生了断裂。  相似文献   
33.
左脑是语言脑、知识脑;右脑是图像脑、无意识(潜意识)脑;左脑学习和积累知识,右脑神藏并展发先天智慧。开发人的智慧在于开发人的右脑。开发松果体,调控人的大脑由左脑主事变为右脑当家,使脑波由β波变成θ波,与宇宙波共振,籍此使人通化万物,智慧洞开。学习元极学,并持之以恒,可开发右脑,展发智慧。  相似文献   
34.
初三毕业班的学生马上面临中考,要使学生能在考试中作文取得更优异的成绩,我们的作文教学中要注重培养学生作文的语言,要让其有文采,让阅卷老师一看到我们学生的作文,心情舒畅并为之陶醉,从而给出高分。在备考作文教学中,我鼓励学生恰当运用一些修辞手法、恰当运用铺陈列举的表现手法、恰当地化用古诗词及组织一些有意蕴的文句,收到了很好的效果。  相似文献   
35.
目前我国高等职业院校由于创新激励机制缺乏、考评机制不够健全等原因,普遍存在着教学方向偏离、适用教材匮乏、教学方法落后等问题,为此应采取分级教学、加强就业实训、完善考评机制等措施。  相似文献   
36.
张惠珍 《考试周刊》2014,(74):106-107
本文试分析高中英语写作教学的具体要求与教学现状,提出自主导学策略,尝试运用自主导学改革高中英语写作教学,搭建导学平台,旨在提高学生的英语自主写作能力。  相似文献   
37.
跨文化交际能力的培养是学好英语的需要,是提升学生素养的有效途径。文章就中职英语教学中关于跨文化交际能力培养的现状进行分析,提出了加强跨文化交际能力培养的有效对策与建议。  相似文献   
38.
笑了 笑了     
太阳笑了,彩云笑了,小鸟笑了,鲜花笑了,祝贺“六一”国际儿童节,  相似文献   
39.
西部地区的小康社会建设与区域体育文化发展是一种相互促进的关系,小康社会建设对区域体育文化发展提出了内在要求,而区域体育文化的开发又促进了西部小康社会的建设。大力发展区域体育文化是西部地区建设小康社会的重要途径。  相似文献   
40.
绘本阅读过程中引发的认知、情意和审美体验,对幼儿的发展具有重要的意义。教师在阅读教学过程中准确、恰当的提问策略可以促进阅读活动的情智共融,所以教师在提问时应做到突出重点,在评析理解中生成情智;设问置疑,在思辨探究中激荡情智;关注差异,在张扬个性中培养情智;层层提问,在情境渲染中喷薄情智。  相似文献   
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