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31.
一、工业文明的崛起新航路开辟、欧洲殖民者的扩张与掠夺、两次工业革命大致反映了资本主义经济迅速发展的原因、概况,同时,也反映了资本主义世界市场形成的途径、原因和概况。1.新航路开辟(1)主要航线从欧洲出发,向东、向西两个方向开辟出一些新航线。 相似文献
32.
张秀华 《闽西职业技术学院学报》2002,4(4):47-48
在《花卉学》的实践教学改革中,通过选择适宜的教材,对教材的重组和更新,采用多样化的实践教学方法及加强实践技能考核等措施优化了实践教学体系。探索了实践教学与科研、生产、销售相结合的模式,提高了学生的综合能力和教师的业务水平,取得了较好的效果。 相似文献
33.
长期以来,在音乐教学中,许多教师部在探索着,力求使学生在课堂上能神随师游、情随乐动。小学生的注意经常带有情绪色彩,他们很容易把注意集中在感兴趣的事物上,也就是说,这个时期的儿童的无意注意(由事物本身特点引起的、没有既定意图的、不需持别努力的一种注意状态),还占有重要地位;而有意注意(在活动中培养起来的、有一定自觉的目的、方向需要作出特别努力的一种注意形态),还没有 相似文献
34.
张秀华 《中小学信息技术教育》2008,(1):59-60
记得有一次,我校的信息技术教师给了我一份调查问卷,是关于我校小学生上网情况的。588名学生中,上过网的有207名学生,占37％;在上网的学生中,85％可以从网络接受正面信息。他们爱看轶闻趣事,比较关注科普常识之类的知识;10％的学生比较依恋网络,喜欢娱乐性的网上活动; 相似文献
35.
36.
一、创设情境引入新课上课伊始 ,教师拿出２０支小棒。师 :如果每次分别拿出１支、２支、４支、５支、１０支小棒。那么需几次拿完？生１ :如果每次拿１支 ,２０次拿完。生２ :如果每次拿２支 ,１０次拿完。生３ :如果每次拿４支 ,５次拿完。……师 :每次拿出支数和拿的次数与总支数三种量之间 ,有什么关系？生 :总支数＝每次拿的支数×拿的次数。师 :这三种量中哪些量变化了 ,哪些量没有变化？生 :每次拿的支数 ,拿完的次数变化了 ,但总支数没有变 ,也就是两个变量的积没有变。师 :说得太好了！这就是我们这节课学习的新的内容———反比例… 相似文献
37.
38.
２１世纪是全新的世纪，全新的世纪呼唤全新的音乐教育。以美育为基本属性的音乐学科，尤其是钢琴教育，在知识传授、技能训练和长期练习过程中，无不蕴含着美的熏陶和审美能力的培养。从我校招生的生源来看农村学生居多，文化基础良莠不齐，音乐感受力较差，给教学带来了一定的困难。这就要求我们钢琴教师更要具备现代教育观念，具有开拓创新意识，努力使自己成为学生的指导者、合作者、帮助者和引路人，使每个学生在自己原有的水平上有所发展，不断提高其音乐素养。赞赏、激发学生的学习热情教师对钢琴音乐执着热爱，希望学生也能像自己那… 相似文献
39.
重新修订的我国九年义务教育的音乐教学大纲（小学、初中）把“培养创新精神”作为一种重要的学科价值明确提出，培养学生的创新意识与创新能力是对我们教育工作者提出的任务。怎样结合音乐教育，尤其是钢琴教学的特点，达到这一教育目标呢？我觉得课堂氛围的创设尤为重要。这 相似文献
40.
高中生物实验改进点滴 总被引：1，自引：0，他引：1
生物学是一门以实验为基础的自然学科,观察和实验是生物科学研究的重要方法,是学生获取感性知识的重要源泉,是实施素质教育的良好切入点。在高中生物教学中,实验占有极为重要的地位,对实验能力的考查也是当前高 相似文献