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31.
32.
徐兴华 《文教资料》2006,(25):92-93
以素质教育思想为指导,重新界定差生概念;探究差生成因;说明差生教育转化工作的重要意义;提出相关的教育原则、艺术及建议。  相似文献   
33.
徐兴华 《科教文汇》2007,(11Z):139-140
村民自治在我国政治生活中具有重要的地位,但笔者通过调查发现,我国的村民自治经过二十多年的实践发展,在取得重要进步和发展的同时也存在不容忽视的问题,笔者通过亲身调查,对我国村民自治过程中存在的问题进行了研究和分析。  相似文献   
34.
徐兴华 《学会》2003,(4):18-19
在知识经济时代 ,占主导地位的资源和生产要素不再是一般劳动力 ,也不是资本 ,而是知识。拥有和运用知识既成为以盈利为目标的企业 ,也成为以科技服务为主要功能的学会协会、研究会等组织发展的真正动力。怎样才能实现学会学术论文、技术专利等知识的生产、储存、交流、转让和共享、转化、应用 ?知识经济的产生 ,呼唤知识经济时代的学会管理工作。管理是一种经济资源。有人把科学、技术、管理称为现代化文明社会的“三鼎足”。学会管理工作 ,是要对所有学会的学术、技术、产品等成果和学会的会员人才及其生产、成长全过程 ,实行有效的非营利…  相似文献   
35.
高中第二册说明文单元,提出的要求是着重训练“说明的方法,说明的顺序,说明文的科学性”。这一单元中的重点课文《景泰蓝的制作》简明平实,浅显易懂,是值得师法而又易于师法的范文.于是我们采用了读写结合的课型,让学生有意识师其法,完成一篇介绍书刊印刷程序的说明文.作文前,先要求同学复习《景》课,然后组织他们参观了我校的印刷厂,听取有关生产过程的介绍.回到教室,又着重复习《景》文的写法,点拔学生如何依照范文写法,来说明书刊的印刷过程.  相似文献   
36.
张燕  徐兴华 《山东教育》2004,(16):48-48
课本上的知识是有限的,而五彩缤纷的生活所提供的教育资源却是无限的。在课改中,我们本着促进学生发展的宗旨,让学生在生活中观察、猜测、操作和自主探索与合作交流中,发现生活中的数学,收到了良好的教学效果。  相似文献   
37.
近两年高考试卷中出现了一些面貌独特的探究性学习试题,这类试题的特点是:不仅考查问题的结论,更注重考查知识的形成过程.这些信息都清晰地表明:高考正向能力型、开放型、研究性等方向拓展.因此探究性习题是我们在学习和高考复习过程中值得关注和探讨的.本文从考查学生探究性学习的角度列举近三年部分相关试题,以期通过对这些试题的分析,对我们有所启发.  相似文献   
38.
1.“串取多、并取少”(1)“串取多”——灯泡串联取“多数”例1 某种小彩灯的额定电压为6.3V,若用家庭电路供电,最少需将多少盏这样的灯泡串联起来使用? 分析n=U/U额=220V/6.3V=34.9. 根据实际情况,答案应取35盏.即灯泡串联时的个数取比计算值大且相邻的整数.若串  相似文献   
39.
对于双曲线两渐近线的夹角问题(以下简称"夹角"),目前存在几种不同的看法.第一种意见认为:双曲线两渐近线为直线,因此"夹角"应符合课本中两直线夹角的规定,即应是锐角(或者直角).若设双曲线的标准方程为  相似文献   
40.
密度计(如图1)是测定液体密度的仪器,它是一个密封的玻璃管,其下端装有铅粒,上端有刻度.把它放在待测的液体中时,它浮在液面上,液面所对的刻度值就是待测液体的密度值,这是人教版初中物理第一册第150面对密度计的叙述.细心观察的同学不难发现:它上面的刻度是不均匀的(如图1甲).有的同学对此感到不理解,甚至认为是书上的图画错了,其实,这幅图并没有错.现在简单地说明一下刻度不均匀的道理.  相似文献   
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