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本文详细论述了文献资源建设与藏书建设的概念分界,并通过系统分析,指出二者的关系是:后者是前者产生的基础,前者是后者的发展和提高;将来前者势必取代后者。 相似文献
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作为高等学校图书馆活动的真实的历史记录,图书馆档案对于图书馆的各项管理工作、研究工作都具有广泛的参考价值,应予重视和加强。图书馆档案管理,可以采取学校档案室(馆)集中管理或学校、图书馆两级管理体制。全面准确地划定图书馆档案的归档范围是决定高校图书馆档案管理质量的关键性环节。在图书馆档案管理工作的八个环节中,档案的分类模式是决定图书馆档案管理活动过程和活动方式的内在尺度。 相似文献
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徐金法 《周口师范高等专科学校学报》1999,16(6):88-91
２１世纪是科技发展日新月异的信息时代,社会需要的是能够掌握科技,具有宽领域,大学科,厚基础,强能力,高素质的创造型,综合型,复合型人才,面对当今世界高等教育改革的热潮,作为培养人才摇的高校必须把教育改革的落脚点切放到提高人才素质的培养上。 相似文献
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教育职能是图书馆的基本职能,教育性质是图书馆的重要属性。图书馆不仅仅是藏书的地方,而且是社会教育的单位。它对人们的思想、文化教育和精神文明建设有着举足轻重的作用,是成才的好地方。在新形势下,高校图书馆究竟如何适应教育改革需要,充分实施教育职能,一直是高校图书馆同仁悉心探讨并未很好解决的问题。这里提出“导读”“助检”“解惑”三条途径,以便高校图书馆更多更快地给大学生施以良好影响,自觉为培养合格的跨世纪“四有”人才,做出应有的贡献。 相似文献