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各位董事编委： 您们好! 由浙江师范大学“沈自飞”先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长的表决票 共发出选票张 截止到年月日 共收回有效选票张.收回选票全部同意“沈自飞” 先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.根据《数学教育学报》董事会章程 从 年月日起 “沈自飞”先生将接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长. 《数学教育学报》2001,10(2):24
各位董事、编委：
您们好!
由浙江师范大学“沈自飞”先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长的表决票，
共发出选票43张，截止到2001年4月18日，共收回有效选票32张.收回选票全部同意“沈自飞”
先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.根据《数学教育学报》董事会章程，从
2001年4月18日起，“沈自飞”先生将接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.
此致
敬礼
数学教育学报
编辑部
2001-04-18 相似文献
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在新世纪即将到来的时候，由于电动汽车在环保方面具有明显优势，正在成为相关产业和新闻媒体的热门话题。现在一般所说的电动汽车是以电瓶车为基础的．由于电瓶储能密度有限，虽然尽可能地多安装电瓶直至车辆超量．并不惜降低车辆的乘坐条件，撤去空调等车内电器．但是，与燃油车辆相比．这类电动汽车连续行驶里程则仍然偏短，而价格则明显偏高。不难看出，电瓶电力不足问题是限制电动汽车推广应用的“瓶颈”。有没有可能消除或者绕过电瓶“瓶颈”，设计出一种实用的、具有商业化价值的新型电动汽车？中国专利局1996年9月4日公开的发明“都… 相似文献
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作者简介：张金凤 《乐山师范学院学报》2011,26(7):41-43
宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇,他被迫斯尼称为“动画界的黑泽明”,他的作品,题材各不相同,却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的主题融入其中。《千与千寻》不仅表现了作者的人文关怀,而且还从不同的侧面展现了日本独特古老的神秘文化,日本人的信仰与美学意识,并在不断的揭露现实状况的同时,给予人们以警示。 相似文献
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大数据时代的科学知识共生产：内涵特征与争议 《科学学研究》2022,40(3):393-400
大数据时代的科学知识已经表现出明显的“共生产”特点。研究发现,这种“共生产”具有知识生产的目标对象从少量数据到海量数据、知识生产的组织模式从相对独立到聚合协作、科学知识的增长模式从理论驱动到数据驱动、科学知识的产品形式从因果关系到相关关系等特征。同时,科学知识的“共生产”还带来了基于大数据的知识生产是否进入了科学研究的新范式、科学研究资源是否将被持续分化和集中、基于数据的知识生产是否将面临越来越强烈的机械路径依赖、不同学科的研究模式是否将遭到不同程度的分化等几个方面的社会争议。 相似文献
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彝族俐侎人在养育幼儿的过程中主要是向幼儿传授民族生产生活技能、进行宗教信仰的传递以及在生活中进行日常礼仪的训练。养育习俗作为幼儿园教育的补充发挥了积极的教育作用,也对边远民族地区幼儿教育有很大的启示：环境创设应整合本土文化资源;教育内容应贴近幼儿的生活世界;课程创设应融入儿童民间游戏;教育与养育相结合。 相似文献
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研发外包中的路径转移：重议不完全合同下的控制权配置 《科学学研究》2012,30(11):1715-1722
在承揽研发外包的过程中,如果新的研发路径出现,代理方会将此路径披露给第三方,而委托方为治理这类可能发生的披露行为,会在双方研发外包关系形成时配置最优的控制权。尽管控制权越大,代理方的披露行为越能够被有效地治理进而委托方的收益也越大,但越大的控制权所带来的成本也越大,故最优的控制权配置应该在权衡该收益和成本的基础上进行。而在此过程中,合同的不完全性表现得越明显,委托方所拥有的最优控制权就越大。另外,不同于Lerner & Malmendier(2010),委托方配置最优的控制权将占优于不配置任何控制权。而相关的经验性证据也验证了这类结论。 相似文献
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苏州城区总分馆建设的实践与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
本文通过介绍苏州图书馆建设总分馆的起因、规划方案、合作方式、合作过程,总分馆建设取得的成绩,以及为保障分馆服务质量而采取的一系列措施,分析了至少在苏州地区制约总分馆制进一步发展的因素,根据在实践中的探索和研究,从政府主导、规划、效益三大方面对总分馆建设的成败和长效运行提出了一些认识和建议。 相似文献
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文章从藏医药理论实际出发,提出了藏药理论和实践相结合,根据西藏的地理位置及资源特色,结合藏医药理论体系,较为全面、科学地对温泉及药浴的分类、适宜症、禁忌症等进行了分析和总结。 相似文献
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专长研究：公众参与设限与信任关系重建 《科学学研究》2019,37(12):2123-2129
柯林斯和埃文斯的专长研究为技术决策中延伸问题的解决开辟了新路径。具体而言,通过区分两类专长的本质差异来为科学专家与公众划界,并论证了技术决策中公众参与无限延伸的非合理性及互动专家如何在公众参与科学的“技术阶段”发挥“帮助”作用;此外,仅就理论方面来看,专长研究相关成就的阐发有利于缓和科学家与人文社会学者之间的矛盾,也能在公众理解科学方面产生积极效应。这启示我们有必要深入发掘专长研究的成果,将它们运用于公众对科学与科学家的理解和科学家和人文社会学者之间信任关系的重建。 相似文献