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31.
<正>“项脊轩”与“南阁子”,看似只是对“室”的不同称谓。但《项脊轩志》以“项脊轩”起笔,以“南阁子”终篇,不禁让人心生“疑思”:“项脊轩”,文章的标题,一个“崭新”的读书之所,为什么没有用它贯穿全篇?“南阁子”,一个非正式的称谓,显得有点“不入流”,甚至有点“土”,为什么在文章的结尾却又被反复提及?重重疑点,不能不一探究竟。  相似文献   
32.
师范院校与中小学积极构建理想的伙伴合作关系,已成为一种促进教师专业发展与学校变革的重要举措。合作是师范院校和中小学共同担负教师教育责任的基础。但合作关系的构建并不是一个简单的过程,就目前的情况来看,合作还处于形成阶段,水平较低,需进一步探索与深化。  相似文献   
33.
和谐与冲突是中西方写作所呈现出来的两大不同特点,或者说两种不同的表达风格。中国古代写作美学中充满了和谐的思想和规则。而西方文学从其两个源头《荷马史诗》和《圣经》起,就充满了善恶的搏斗,充满了大量的“恶”的因素。西方文学中,除了“恶”与“善”的冲突外,还充满原欲与理性的冲突。但和谐与冲突,其实又是互为联系的,是一体的双面。  相似文献   
34.
李佳怡  曾琴 《新闻世界》2010,(8):252-253
本文以哈贝马斯的公共领域理论为切入口,探讨我国传媒公共领域的构建。大众媒介是公共领域的勃兴力量,在社会发展进程中和构建公共领域平台上发挥着重要的作用。  相似文献   
35.
曾琴 《青海教育》2010,(9):76-76
在小学数学教学中,必须把思想品德教育贯穿始终,这不仅是实施素质教育的要求,也是小学教师应具备的基本素质。  相似文献   
36.
新时期大学生择业心理障碍分析及调适   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着“双向选择、自主择业”的就业政策的不断推进,许多大学生不能正确把握自我与社会的需求,心理上产生种种矛盾与冲突,在求职择业时感到焦虑、灰心,无奈和迷茫,出现了严重的心理障碍。本文就大学生择业心理障碍的表现、成因进行探讨,并有针对性的提出调适策略。  相似文献   
37.
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