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当前,越来越多的电视新闻中,都或多或少地加入了记者的现场采访,作为现场报道的一个重要手段。现场采访是对新闻信息量的有力补充,是在采访现场发出的最真实的声音。可以说,一段运用得恰到好处的现场采访,不仅是对新闻内部结构的调整和点缀,更可以成为新闻报道中的点睛之笔,精彩之处。尽管现场采访如此重要,然而在我们日常采访中对其把握和运用却仍有不尽如人意之处。主要表现在:1.记者在现场采访过程中阐述问题过多,使被采访者的回答简单、机械。比如,记者提问":从气象部门提供 相似文献
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那旋转的风车绚丽了非同寻常的童年,那荡漾的涟漪沉浮了不由自主的夙愿,命运的轮盘依旧旋转,将你、我的人生搅拌在一起,我们注定要一起面对许多考验。哦,我的王,我来接您回家。我将永远追随您的步伐。虽然你是儿子,我是父亲,但你更是我的王,至高无上的王。 相似文献
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《除法的初步认识》(五年制小学数学课本第二册第四单元第3节)是学生学习除法的开始,教材单独安排一节来进行教学。学生通过学习,理解等分除的意义,知道把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算,熟练掌握除法算式的读法和写法,并了解除法算式中各部分的名称和它的意义。对这一内容的教学,我有如下新的设想。 (一)在游戏中学先用分彩棒游戏引出“平均分”。全班学生人人动手,按老师要求分彩棒。把8根彩棒任意分成2堆。根据学生的不同分法出示下图: 相似文献
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李可 《中国科教创新导刊》2011,(31):243+245-243,245
文章分析了当前医学院校大班额条件下医学心理学课堂教学的现状与问题,探讨如何灵活运用特朗普制来提高大班额背景下医学心理学课程的教学质量。 相似文献