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以生态和谐理念为指导,以现有网络学习空间为基础,以学生需求为中心,建设一个突出交流互动和个性化学习,并与现有信息应用系统联动,集校园学习、生活、管理为一体的虚拟网络空间,提出了基于生态和谐理念的网络学习空间建设思路,提出功能设计结构,分析主要应用形式。 相似文献
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从华盛顿开车过来，赶了一天的路。初春的夜里穿着羽绒服还冷得打哆嗦，可是禁不住瀑布的吸引力，我决意夜探瀑布。轰鸣的声音让你绝对不会迷路，印第安人认为尼亚加拉是“雷神之水”， 相似文献
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你知道吗，从卫星上看，地球表面有个很长很大的“伤疤”，被称为东非大裂谷。东非大裂谷像一个巨大的“之”字形，从北向南延伸，总长度达到6500千米，相当于地球赤道周长的六分之一。中途分又为东西两支，后又汇合。分又的中间有非洲最大的淡水湖——维多利亚湖。大裂谷的东支是主裂谷，北起西亚的约旦谷地，然后经过红海进入非洲北部，由埃塞俄比亚向南一直延伸到肯尼亚、坦桑尼亚，其大部分位于埃塞俄比亚境内，最后到达赞比亚河河口入印度洋。西支大致沿维多利亚湖西侧穿行，规模较小，长约1700千米。 相似文献
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商务英语作为高职专业中一个最传统与普遍的专业之一,人才培养方案需要顺应时代的发展以及国家的政策而发展,通过建立基于工作过程的商务英语的人才培养方案,一方面将理论课程结构、实践体系和工作过程结合,另一方面也要引入证书教育,开展相关的专业和人文活动,全面提高学生的素质。 相似文献
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个性发展是大学生综合素质培养的一个重要方面,加强对学生个性发展的培养,有利于全面提高大学生素质和学生成长,促进和谐校园建设,也是高校培养创新性人才的需要。大学生的个性发展一直是大家关注的热点,本文基于大学生个性发展的现状,结合本人的实际辅导员工作实践经验,针对日常遇到的大学生个性发展的实际问题,探析影响其个性发展的因素,并从辅导员角度出发,提出促进大学生个性发展的措施。 相似文献
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随着社会经济不断发展,人民的生活水平不断提升,人们对旅游的需求也在不断上升。因此,旅游行业急需一批专业的旅游人才来满足行业发展的需求。高职院校旅游管理专业是培养人才的重要阵地,本文在有效分析旅游管理专业实践教学体系构建的基础上,提出行之有效的实施办法,希望能够对高职院校旅游管理专业教学体系的构建有所帮助。 相似文献