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分析全国报关员资格考试与高职报关实务课程的关系以及全国报关员资格考试取消对高职报关实务课程教学的影响,提出全国报关员资格考试取消后高职报关实务课程教学应进行四方面的改革。 相似文献
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随着非学历教育工作在高职院校的逐渐深入,非学历教育工作存在的诸多弊端开始显现,主要有:非学历教育管理分散、配套政策和激励措施不健全、培训对象单一、培训特色不凸显、培训模式单一、培训的评估体系不健全。可以从建立和理顺非学历教育机制、大力彰显高职院校特色、打造虚实一体化的非学历教育培训模式、多方位建立校企、行业协会的合作平台、建立评估体系,确保培训质量等方面入手来发挥高职优势,大力发展非学历教育。 相似文献
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教学管理规范化的要求包括管理机构专门化、人员专业化、理念人本化、制度科学化、机制高效化。当前存在的主要问题在于机构不够健全、人员不够专业、理念不够深入、制度不够规范、机制不够顺畅。可以从建立完善的教学管理组织体系、建立高效的教学质量监控体系等入手,加强教学管理规范化建设。 相似文献
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红河哈尼族彝族自治州(以下简称红河州)以"美丽家园"建设作为深化农村综合改革的突破口,在实践中探索出来的"X+5"建设模式,开创性地勾画出西部民族地区农村综合改革实践路径。即以产业为支撑,深化"主体培育、组织引领、文化塑造、城乡一体、环境改善"五项改革,带动和促进农村经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展。 相似文献
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博物馆是集收藏、展示、研究、教育为一体的公共机构,“丝绸之路周”活动包含了展览、活动、研修班、学术专著等丰富内容,旨在弘扬丝路精神,通过媒体的宣传、活动的举办,将丝路文化与博物馆教育结合,发挥特有的功能,是一种具有新意的博物馆文化传播。从哈罗德·伊尼斯的媒介理论入手,从时间、空间和时空融合的新媒体传播三个方面回顾“丝绸之路周”的整个传播路径,解析活动传播细节。 相似文献
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李晓雯 《中国校外教育(理论)》2014,(3):34
进入新世纪,"文化"问题逐渐成为中国社会的焦点。与此相关,教师文化作为教育革新的关键和重要内容,对于教师专业发展乃至学校改进具有重要意义。在指出教师文化研究中存在问题的基础上,提出了改进我国教师研究的基本思路。 相似文献
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李晓雯 《柳州职业技术学院学报》2014,(5):14-18
关键绩效考核法(KPI)是企业管理中运用多年的、认可度颇高的管理工具。它通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行数据分析,把企业的战略目标分解为可操作的工作目标,是一种目标式量化管理指标。本文以广西某物流公司为例,论述了该公司如何建立关键绩效考核指标体系,如何运用关键绩效考核法解决物流管理过程中与合作公司责任不清、承运商考核困难、物流效率低下等问题,是关键绩效考核法应用于物流管理的成功典范。 相似文献
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幼小衔接期教育,即从幼儿园过渡到小学初期的儿童教育。幼小衔接期教育需要以儿童生命为本、回到儿童生命之中、关爱儿童生命;表现为尊重儿童天性、满足儿童需要、读懂儿童表达。幼小衔接期教育的有效实施需要观察儿童活动,读懂儿童心理;利用课堂教学,培养规则意识;整合校内外资源,以发挥衔接工作最大功效。 相似文献
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李晓雯 《商情·科学教育家》2011,(3)
当前,计算机教育是中等职业教育中各专业的必修课程,计算机教育的质量很大程度上影响着中等职业学校毕业生的能力素质.然而,在本人从事计算机教学的过程中,发现了当前中职计算机教育普遍存在的问题. 相似文献
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