关于“体育与健康课程标准”修订的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨文轩 《体育学刊》2011,(5):1-3

2007年4月,教育部在北京召开义务教育课程标准修订工作会议,"体育与健康课程标准"(以下简称"新课标")修订工作正式启动。目前"新课标"修订工作已完成,在即将颁布实施之际,我刊约请担任此次修订工作召集人的华南师范大学博士研究生导师杨文轩教授,撰文回顾了我国基础教育课程改革的历程,小结"新课标"的实验和修订工作,对"新课标"的理念和实施问题提出思考,以期引起大家共同关切与研究,为"新课标"完善、实施不断努力。  相似文献   

绝路--多媒体环境下的书店发展之路     

杨文轩 《出版广角》2013,(14):64-65

我是双重身份,从前端的出版策划到后面的书店,也做过网络书店,所以我一直在做关于书店方面的思考,也写过相关的文章。其实书店的日子一直就不好过,我个人对书店的判断就是书店从始至终就是亏损的。图书的零售业也是从来没有繁荣过,如果按照正常的商业成本来核算,其实早就难以为继了,包括现在存活下来的,基本上也都是自有物业,老  相似文献   

政策利好下的忧思     

杨文轩 《出版参考》2003,(25)

“国有”和“民营”、“主渠道”和“二渠道”,性质划分如此清晰,渠道切割如此分明,在世界出版业,也许是绝无仅有的,在当下中国市场经济环境中,也可谓是凤毛麟角。但现在如果谁还在说国有电脑业、民营电脑业,电视主渠道和二渠道,可能会被人看成是一种笑话。当然,图书毕竟是一种特殊产品,在世界各国不同程度上都受到保护。业界人士认为,除了烟草以外,书报刊已经成为大众消费品最后一个垄断保护行业。  相似文献   

我国近年来人文体育观研究述略   总被引：11，自引：0，他引：11  

冯霞  杨文轩 《体育与科学》2005,26(4):14-17

本文通过对人文体育观的历史和现状的分析，对在体育认识上的科学性和人文性的关系、体育的社会本位和人本位的关系、体育的人文精神等问题进行了辨析。文章指出21世纪我国的体育理论研究应从人学的高度，以人的发展为价值尺度，对人文体育观及其相关问题进行深入的理论探讨。  相似文献   

21世纪高校体育的改革与发展   总被引：57，自引：0，他引：57  

杨文轩 《中国学校体育》2001,(2)

把高校体育放在社会变革与发展的大环境中，放在高校改革与发展的整体中来思考， 21世纪高校体育向何处去 ?这是不可回避的现实问题。 　　一、教育思想的变革，给高校体育发展提供新的机遇 　　(一 )在世界大学发展历程中，围绕教育目的，有过理性主义、工具主义、人本主义的对立；有过个人本位论和社会本位论的分野。其矛盾的焦点在于：大学教育应该是“人”的教育还是“人力”的教育，是培养人还是训练劳动力。 　　在世界范围内，教育观可分为：人文主义教育观、科学主义教育观和科学人文主义教育观。人文主义教育观是以人为出发点和以…  相似文献