孔子的教材编纂思想、实践与启示北大核心CSSCI     

赵伟  张妍 《中国编辑》2018,(8):86-91

作为编辑家的孔子,其在我国编辑史上的贡献不仅体现在编纂教材"六经"上,更重要的是为后世留下了宝贵的编纂思想,如"信而好古"的编纂理念、"述而不作"的编纂原则、"多闻阙疑"的编纂风格、"排斥虚妄"的编纂态度。在整个编纂工作中,孔子都在践行着他的教材编纂思想。从孔子编纂实践中可以得出如下启示:编纂教材可以促进教育的广泛传播,编年体方法是史书编纂的首选方法,编纂典籍能保存历朝历代完整文化,编纂工作的导向要符合社会主旋律。以上方面,无疑会对当前及今后各类教材的编纂工作具有重要的借鉴意义。  相似文献   

高校图书馆员职业倦怠与干预模式分析   总被引：11，自引：0，他引：11  

王凤娥 《大学图书馆学报》2008,26(4)

探讨高校图书管理员职业倦怠现象的形成原因和干预措施,通过理论阐述分析的方法,得出结论:个人的不当评价、细小的负性生活事件的堆积、职业压力、缺少工作必需的各种控制能力、缺乏社会支持及工作资源等原因都可能导致高校图书管理员的职业倦怠;针对不同的形成原因,高校图书馆组织和馆员个人都要积极采取不同的措施,有针对性地防范和干预职业倦怠,减少职业倦怠的危害,提高工作绩效。  相似文献   

美国高等教育的经典案例分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王凤娥 《集美大学学报(教育科学版》2005,6(4):23-26

判例是美国高等教育法的基本内容，是美国高等教育发展的路标。从确立私立地位的达特茅斯学院案，到维护“平权措施”的“贝克案”，经典判例对整个高等教育的发展无不影响深远。判例研究是美国高等教育法的基本研究内容，对我国的高等教育法制化建设具有借鉴意义。  相似文献   

论明代末年小说色情描写的结构模式     

曹萌 《连云港师范高等专科学校学报》2015,32(1)

明代末期的小说色情描写所呈现出的“设心图淫、得逞贪欢、报应祸身”结构模式,是适应在明末特定政治形势下所形成的“复兴古学、务为有用”社会思潮而产生,并与当时士人的思想观念、社会地位以及一些特定文化需求相关至切;明末士人对“情”庄严而以“至情”出之,同时对“情”随便而以欣赏态度描写色情,这种对情的矛盾态度也直接影响了这一小说色情描写的结构模式;同时,这一结构模式还与当时社会生活实际、这一现实生活影响下的作家的小说功利观念、佛教对当时小说作家的结构思维影响有关.明代末期小说色情描写不仅于创作上形成了这样的结构模式,在当时一些小说评论和小说非情节因素中还表现出一定的理论上的自觉追求.对这一结构模式进行分析说明,可以见出与小说发展、小说思想发展有关的规律性表现或理论质素.  相似文献   

图书馆在文化共享工程建设中的困境与变革     

王凤娥  邱茂炜 《图书馆学刊》2009,31(8):27-29

图书馆在文化共享工程中的作用越来越重要。但其仍然存在政府投入不足、管理层重视不够与图书馆自身服务不到住等服务问题,严重地阻碍着图书馆在文化共享工程中的建设事业。困中求变,公共图书馆应当进一步明确其社会职责,创新图书馆的管理与服务机制,充分保障民众享受公共文化服务的权利。  相似文献