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31.
本系统是在Windows环境下利用VB及Office软件自带的VBA宏进行编程设计的基于信息技术课程的自动阅卷系统。本文主要对系统的开发思路和具体功能的实现进行了详细的介绍。它实现了对主观性很强的上机操作题的自动阋卷,提高了阅卷过程的精确性和公正性。该系统具有更新现代教学中测试方法的实用价值。  相似文献   
32.
李亚芳  范怀玉 《今日科苑》2009,(18):156-156
信息科技的高速发展,给人们生活带来极大便利的同时,也给许多行业带来了极大的风险。文章主要探讨了网络与网站安全的隐患,并提出了相应的应对措施。  相似文献   
33.
在对国内中小企业信息化建设现状及面临的问题进行了详细研究分析的基础上,提出了面向中小企业的门户平台(ME0P)的设计目标,随后以软件复用的思想给出了MEOP的总体设计框架,并对其主要组成模块的设计进行了阐述说明。  相似文献   
34.
关键词词频分析透视2003~2007年情报学领域研究热点   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对中国期刊全文数据库情报学领域核心期刊2003--2007年刊载论文的关键词进行词频统计分析,揭示了5年来情报学领域的研究热点及变化轨迹,为今后情报学领域的进一步研究和实践提供借鉴。  相似文献   
35.
本文通过分析医学影像物理学本身的知识特点和专业特征,并结合教学中所面临的主要具体问题,提出笔者的教学方法和实践,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,加强学生分析问题、解决问题的能力,力争可以实现较好的教学效果。  相似文献   
36.
介绍了我国阅读推广现状,阐述了高校开展阅读推广的意义,以济宁医学院图书馆为例,对高校图书馆开展"三位一体"阅读推广模式的实践情况作了详细介绍,并以此对"三位一体"高校阅读推广模式的可行性作了分析评价。  相似文献   
37.
目的:梳理美国生物医学信息学教育博、硕士培养的学科体系、课程设置、培养方案和培养方向的变化,为我国医学信息学教育提供参考.方法:通过网络调查,纵向比较斯坦福大学、哥伦比亚大学的课程体系设置,同时与华盛顿大学、新泽西医科和牙科大学的培养方案进行横向比较.结果:4所高校的培养目标基本一致,培养层次以硕士研究生、博士研究生为主.本科阶段的学习使学生具有较全面的医学专业知识因而了解医学领域信息需求.课程设置方面信息学与医学结合非常紧密.结论:我国应重新设计医学信息专业基础医学课程,使学生能够深入理解医学领域的本质和特点及其信息需求,从而找到信息与医学的结合点.  相似文献   
38.
通过对在校大学生的抽样调查,了解手机搜索的使用规模、手机搜索的内容、使用手机搜索的时段,分析手机搜索存在的优缺点,探讨手机搜索的发展方向。  相似文献   
39.
40.
根据Java语言教学的特点和要求,在分析形象思维的含义及特点的基础上,在教学过程中运用大量的形象思维。这主要体现在对面向对象思维方式的理解、常用关键字的讲解及API文档的讲授方面。形象思维的运用,将抽象的、难懂的变得直观简单,使得教学效果显著。  相似文献   
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