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2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,正式确定了学生发展核心素养的框架、维度和指标,具体包含1个核心、3个方面、6大素养、18个要点。学生核心素养的发展,通常具体落实在学科教学之中。数学是义务教育阶段的主要学科之一, 相似文献
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文章根据测量原理分析了伺服阀叠合量液动配磨测试台的油路系统的压力稳定、温度控制和元件及管路的选择等问题,及其对测量精度的影响.设计出了一套能够满足测量需要的测试台油路系统.经过实际检验,该系统完全能够满足整个测试系统的需要. 相似文献
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2001年9月，新一轮基础教育课程改革在全国38个实验区快速有序地实施。这次新课程改革目标的一个突出特点就是为了加强课程的人科学教育、人素质教育和人精神教育。新课程改革的实施，显示出培养学生的人精神是现代社会的需要，也是新《体育与健康》课程全面实施素质教育的需要。 相似文献