粗双枝模糊集的表示定理     

刘若慧  王常青  刘保仓 《天中学刊》2008,23(2):3-6

在双枝模糊集和粗糙集的基础上,给出了粗双枝模糊集的概念;利用模糊集的截集,讨论了粗双枝模糊集的数学结构.  相似文献   

对普通高校开设田径特色课程的构想与设计     

周华锋  朱石燕  王常青  钞飞侠 《铜仁学院学报》2010,12(3):69-71

田径运动的形成与人类社会的发展有着千丝万缕的联系,从多种角度来讲,它十分完美地阐述着奥林匹克“更快、更高、更强”的精神。面向普通大学生开设田径课程,对发展大学生的身体素质,扩展他们的知识面,培养个人组织能力及其理解奥林匹克精神都有极其重要的作用。  相似文献   

数形结合在解题中的应用     

王常青 《家教世界》2012,(10):70-74

众所周知,数学是研究数量关系和空间形式的科学。简单地说,是研究数与形上的科学。同样,数学高度抽象的特点,也是众所周知的,数学高度的抽象性,带来了数学的难教,难懂和难学。正是数学科学的研究对象和特点,决定了数形结合是数学思考和研究问题的基本方法。本文深刻的沿袭了华罗庚教授概括的数形结合方法的内涵:"数于形,本是相倚依,烟能两边分。数缺形时少直觉,形少数时难入微。数形结合万般好,割离分家万事难。切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离!"充分阐述了数形结合在解题中的常用技巧。  相似文献   

我国少儿体操运动发展现状与对策研究     

王常青 《浙江体育科学》2007,29(1):65-67

采用文献资料、专家访谈、录象统计、理论分析等研究方法,从社会学、逻辑学及训练学等方面对2001-2005年“李宁杯”全国少年儿童体操比赛进行了对比分析,全面深入地揭示了目前我国少儿体操运动发展现状,结果表明:目前我国少儿体操运动发展布局不均衡,揭示了影响我国少儿体操运动发展的主要因素,旨在为我国少儿体操后备人才选拔、训练及竞赛工作提供参考依据。  相似文献   

课堂教学如何实现三维目标     

王常青  任淑艳 《黑龙江教育》2004,(18)

所谓三维目标就是指:情感与态度目标,过程与方法目标,知识与技能目标。它们的关系可以形象地比喻为:情感与态度是认知的根本;过程与方法是认知的枝干;知识与技能是认知的花果;错误与失败是认知的绿叶。情感与态度目标是掌握相应的知识与技能,形成实效性过程和科学性方法的动力型目标。它必须通过科学的方法与过程以及必须的知识与技能逐渐形成。积极的情感与态度,能在探索知识与技能的过程和方法中起到巨大的推动作用。反之,好的知识与技能、过程与方法,又反作用于情感与态度。那么,课堂教学如何实现三维目标呢?我校在以下几方面进行了尝试…  相似文献   

广东田径后备人才可持续发展影响因素的研究   总被引：11，自引：1，他引：10  

王进  陈华  王常青 《西安体育学院学报》2004,21(6):16-19

采用访问调查、问卷调查、个案分析和数理统计等方法,从社会学角度,分析田径后备人才培养的现状及存在问题,并探讨影响其可持续发展的因素,旨在促进广东田径运动可持续发展。研究认为:广东田径传统优势项目是短、跨、跳;后备人才成萎缩趋势,人才的选拔体系尚需完善;三线教练员人数偏少,训练科学化程度亟待提高;竞赛表现为模式成人化,记分、奖励制度需进一步调整;后备人才培养的经费不足;影响广东后备人才可持续发展的因素可归纳为八个,其中政策导向因子影响最大。  相似文献   

对世界女篮现状与发展趋势的研究     

单宇  王常青 《湖北体育科技》2006,25(2):200-202

在现代竞技篮球运动中,世界篮球强队的现状和发展趋势是高水平运动队的理论依据.在搜集大量文献资料的基础上,采用逻辑推理的方法,对近3届女篮世界性大赛前8名队伍的积分以洲际为单位排名,分析世界女篮的现状,进而得出其发展趋势,试图为我国女篮训练提供理论依据.  相似文献   

从第40届世界体操锦标赛分析中国体操队的奥运前景     

张晓红  张艾君  王常青  陈华东  钞飞侠  何灵捷 《广州体育学院学报》2008,28(3):55-59

以中国体操队为研究对象,利用文献资料法、数理统计法和专家咨询法,通过对中国体操队在40届世界体操锦标赛中的表现,分析队员们的技术及身体素质状况,为他们备战08奥运会提供参考.中国体操队虽然在本届世锦赛上获得了5块金2银1铜的好成绩,但透过成绩我们也十分清楚地认识到:中国一些队员在某些项目上的技术与其他国家优秀选手相比,仍有一定差距和不足之处.中国队员必须在最后阶段加强技术、体能和心理训练,才能在2008奥运会上夺取更多的金牌.  相似文献