首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   137篇
  免费   2篇
教育   115篇
科学研究   15篇
体育   4篇
信息传播   5篇
  2023年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   6篇
  2014年   9篇
  2013年   8篇
  2012年   4篇
  2011年   11篇
  2010年   12篇
  2009年   13篇
  2008年   17篇
  2007年   11篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   1篇
  1999年   3篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   3篇
  1994年   5篇
  1993年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有139条查询结果,搜索用时 140 毫秒
31.
我国科技期刊国际化走势探析   总被引:23,自引:8,他引:15  
周宇  王益民 《编辑学报》2005,17(1):13-14
科技期刊国际化是时代发展的不可逆转的潮流.从科技期刊编辑出版标准化、语言国际化、稿源国际化、编审国际化等几个方面论述科技期刊国际化发展的走势,并在此基础上分析我国科技期刊国际进程中所面临的处境,以期为有关工作提供一些参考.  相似文献   
32.
王益民 《班主任》2010,(1):63-63
2009年12月5日,班主任杂志社与江苏省镇江市外国语学校联合举办江苏省镇江市外国语学校班主任工作研究室挂牌仪式暨“五自”自塑式德育推进会。班主任杂志社社长赵福江、镇江市教育局基教处副处长孙沛玲、市教科所所长周钢出席了挂牌仪式。  相似文献   
33.
王益民 《班主任》2010,(6):49-50
《班主任》的一位编辑曾经说过,“真正的教育智慧是深藏于‘民间’的”。的确如此,看了专栏中老师们对于班主任与科任教师之间矛盾的描述、分析、破解,让我受益匪浅。我认为,只要有班级授课制,这一对矛盾就会永远存在,只是程度不同而已;而矛盾的根源在于双方对教育理解的差别,  相似文献   
34.
现实中,有些人的评课存在着很多不科学的做法,主要有三种.一种是"捧杀",不管课到底如何,一律把吹捧进行到底;一种是"棒杀",也不管课如何,一律乱轰一气;还有一种更可怕,是"乱杀",评课,就是不得要领或无关痛痒地指手画脚一番.  相似文献   
35.
<正> 图形的对称性是几何中的一个重要性质.在解题过程中,巧用图形的对称性,对于寻找解题途径,简化解题过程具有重要作用.现举例说明.  相似文献   
36.
在医学计算机教学中引入PBL教学模式,引导学生利用社会调查和协作学习等方式学习知识与技能,理解并运用计算机技术解决实际问题。实践表明,该方法可以有效提高学生计算机技术应用能力。  相似文献   
37.
在科学技术迅速发展的今天,企业要想在激烈竞争中掌握主动权,就必须拥有一支高质量高层次的专门人才队伍。只有这样才能不断推进技术进步,调整产品结构,提高劳动效率,使质量、品种、效益都得以发展。所以当今企业普遍比较重视人才队伍的建设。为提高专业技术人员的素质,许多企业希望学校开门办学,采取多种形式,为在职人员进修提高创造条件。为了适应这种需要,近两年在深化研究生教育改革中,我们北京  相似文献   
38.
很多时候,校长对学校的很多事情并不知晓,一来是校长毕竟视野有限,二来中国校长是个多元体,失察在所难免。有一个办法可以弥补,即:听取群众意见。事实上这条渠道很多学校并不畅通,“校代会”形同虚设,“校长信箱”锁已生锈,校长身边总是围绕着那么几个人,难免会滋生“谗言”,“谗言”有了市场,“冤案”便不可避免地发生了。  相似文献   
39.
前不久余映潮老师应约来我校献技,是他的拿手课例莫怀戚的《散步》,这是人教版七年级上册第五单元的一篇散文。  相似文献   
40.
<正>劳心已久的区基本功比武终于顺利结束了,通过努力,我如愿以偿地获得了一等奖。但回味比赛的准备过程,虽然感觉有些艰辛,却是充实而快乐的。我不仅又"拣回"和增长了不少知识,重要的是还发现了自己需要提高和改进的地方。回味整个历程,从接到比赛通知的那时  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号