全文获取类型
收费全文 | 119篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 73篇 |
科学研究 | 19篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 17篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 18篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有120条查询结果,搜索用时 750 毫秒
31.
本文选用当前手机中广泛应用的专用集成调频式立体声收音机芯片TEA5767,以廉价单片机STC89C52为控制核心,辅以外围电路,为较好实现便携式调频式立体声收音机提供了一种新途径。 相似文献
32.
本文从地区安全合作、军事交流与合作、国防语言建设需求出发,分析了军校加强本科公共俄语教学的必要性。针对当前军校俄语教学存在的主要问题,从思想认识、生源质量、完善机制和队伍建设等方面提出了对策措施。 相似文献
33.
宋体字的形成丰富了中国古代汉字体系的内涵,在传承书法艺术审美意趣的同时,凭借其独有的"刀味"和蕴含的天然社会学意义,成为中国古代雕版印刷中极具代表性的产物.宋体字到明中后期发展成熟,并逐渐成为行业规范,这与其在古籍中所展现的适读性和匀整的版面肌理不无关系.明刻本中风格各异的宋体字呈现各式各样的版面特色,它所强调的规范与统一极大地提升了书籍的内在气质.时至今日,宋体字仍然被大众所广泛推崇,历久弥新,展现了国人深厚的国民文化与精神内涵. 相似文献
34.
胡荣 《吉林省教育学院学报》2014,(8):69-70
随着生产全球化、文化全球化的加速,各国间的交流更加密切,而英语作为国际语言是重要的交流工具。为迎合市场需求,国内很多高校的英语专业都开设了英语翻译课程,但教学效果却不佳。本文将分析学生翻译过程中常犯的错误,指出教学过程中存在的问题,并提出有针对性的教学建议。 相似文献
35.
优秀中长跑女运动员高原训练及模拟高原训练期间血象指标的变化 总被引:2,自引:0,他引:2
观察了8名国家女子中长跑队员5周的青海多巴高原训练(2 366 m)及3周模拟高原训练--高住低训(2 500 m)的血象变化.结果表明,虽然受试者均为初次进行高原训练,但高原训练并没有引起血象指标的明显升高,反而在高原训练后期红细胞(RBC),血红蛋白(Hb)等明显下降.下高原1周后血象指标高于或接近高原训练前水平,2周后大幅度下降;同样,模拟高原训练也没有引起血象指标的明显变化. 相似文献
36.
胡荣 《济南职业学院学报》2020,(2):116-118
根据信息时代对档案的新要求,详细分析档案管理工作中存在的问题,并就存在的问题应如何加强档案管理创新体系的建设进行了阐述。希望通过这些措施能够做好信息时代档案管理工作,适应社会和时代的发展,不断创新档案管理工作,让档案管理事业取得长足的发展。 相似文献
37.
独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。独立学院经过多年的办学实践,以人为本,逐步探索人才分类培养的模式。独立学院充分发挥机制的灵活性,尊重学生个性发展,科学地制定人才培养方案,积极利用第二课堂实践活动提高学生的能力和素质。同时,加强实习基地建设,实行开放办学,引入名师指导,人才分类培养模式的办学实践造就了学生成长成才的喜人局面。 相似文献
38.
确定函数的三要素为定义域、值域和对应法则。定义域是一个基本而重要的概念,学生在学习这部分知识时,往往只能机械地掌握一些定义域的求解方法,如分数的分母不为零,开偶次方的被开方数大于或等于零;对数的真数大于零,底数大于零且不等于1;零的零次幂无意义等等。而对于一些较复杂的有关定义域的问题,如复合函数的定义域,反函数的定义域,有隐含条件函数的定义域等等问题,却理解不深。在解题时,由于定义域考虑不慎、处理不当,而引起错误种种。本文列举与定义域有关的常见错例,并作一定分析,提出正确的解题途径,供各位读者参考。 相似文献
39.
胡荣六 《延安教育学院学报》2004,18(4):39-39,70
幻方的两条对角线将其分割成四个三角形,给每个三角形从下到上的各组数字,依次乘以1,2,3…各数,其和相等,这是幻方的一个有趣性质。 相似文献
40.
高等教育机会阶层辈出率影响因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以高等教育机会阶层辈出率为切入点,深入探讨现阶段社会阶层背景因素对高等教育机会阶层辈出率的内在影响逻辑及其影响作用。本研究主要运用多元线性回归方法探究经济资本、文化资本、政治权力资本、社会资本等四大类社会阶层背景因素对高等教育阶层辈出率的影响作用及其大小,同时探讨性别、城乡、区域特征等因素对各阶层高等教育机会获得的影响作用。 相似文献