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31.
数字图书馆建设和使用过程中的知识产权研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章论述了数字图书馆在建设和使用过程中所涉及的版权(著作权)、复制权、信息网络传播权等知识产权问题,以及它们对数字图书馆的影响,提出了数字图书馆解决知识产权的途径。  相似文献   
32.
谈《与贸易有关的知识产权协定》与我国著作权法   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过WTO的TRIPS与我国著作权法的异同,从学理上讨论其相关规定和立法技术。国际著作权法是建立在TRIPS协议框架下,涉及相关国际公约的法律性文件。TRIPS的知识产权私有原则,国民待遇原则,最惠国待遇原则对WTO成员的知识产权法,具有约束性法律效力。对TRIPS中著作权部分进行研究,有助于理解我国著作权法。  相似文献   
33.
90年代以来,我国大陆与台湾地区在努力谋求著作权保护制度国际化的相近背景下,著作权立法有不少共同点;同时,在著作权的内容、主体与归属、客体及其保护范围,对著作权的限制和法律保护等方面,又存在着许多差异.对两岸著作权法律制度进行比较研究,有助于正确认识大陆和台湾地区著作权立法的现状,藉以增进相互了解,彼此借鉴,进一步推进两岸著作权立法的国际化及其完善.  相似文献   
34.
王志刚 《红领巾》2005,(6):44-46
著作权法的权利主体包括创造者和传播者,现行<中华人民共和国著作权法>只保护了编辑作为传播者的邻接权却完全忽略了编辑作为作品创造者的编辑著作权.编辑著作权产生于大幅度编辑加工工作之中,应该得到著作权法相应的保护.当前要充分发挥行业协会的作用,尊重编辑作为文化传播把关人的权益.  相似文献   
35.
计算机软件是一种特殊的智力和劳动成果,具有原创性、资金密集性、公共性、易制制性四大主要特征,随着我国软件业的发展,以及面对加入WTO以后的全球挑战,2001年出台的新的著作权法对旧法在计算机软件保护的不足作了补充修改,但仍不完善。如对计算机软件的保护水平不够充分统一;没有明确对数据库的保护、软件著作权的内容不够全面、软件著作权保护期限过长以及复制行为难以界定等等。这些必须从立法上进一步解决。  相似文献   
36.
中国的考试制度源远流长。我们中国人在一生中,要经历许许多多次考试。参加考试、应答试题已成为我们生命中重要的一部分。与此相应,各种试题(集)出版物随处可见。于此,笔者参照我国台湾著作权法与我国大陆著作权法的相关规定试析一下试题的著作权保护问题。 一、试题是作品吗? 通常,考试的试题凝聚着创作人相当多的智力劳动,具有相当高的创作性,因此,应当对创作人的智力劳动成果给予法律保护。根据我国大陆著作权法的规定,考试的试题如果是属于文学、艺术或科学领域的智力创作,具有独创性且能以有形的形式加以复制,就会成为著…  相似文献   
37.
38.
在全民战"疫"期间,一张张照片记录了一个个感人的抗疫故事,这些图片被网友通过撰写图文故事等方式进行传播。许多人担心未经允许转载使用这些图片会侵犯相关权利人的著作权,那么如何使用图片才能不侵权呢?无论是利用相机拍摄还是通过电脑创作完成的任何一张图片,想受到我国《著作权法》的保护,首先必须构成作品。而《著作权法》上所称的作品,是指文学、艺术和科学领域内,具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。根据《著作权法》第四十八条规定,未经著作权人许可。  相似文献   
39.
肖尤丹 《传媒》2006,(8):44-46
缘起--信息网络与著作权 自1709年英国安娜法案以来,著作权的发展经历了印刷版权、电子版权、数字版权和网络版权四个阶段.每一次新技术的发展都会对著作权法造成深刻的影响.我们正在经历着数字版权和网络版权的时代.这一切变化都给网络传播中的著作权保护带来了前所未有的挑战.  相似文献   
40.
随着网络教育的发展及其商业化程度的提高,对网络教育课程的知识产权进行确认和管理成为高校知识产权管理的新内容。高校可以利用著作权法的技术措施保护条款对此实施管理,更重要的是完善知识产权管理机制,确立合理的权利归属。  相似文献   
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