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课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,还取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化. 相似文献
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《会飞的图画》是语文第二册第四单元的一篇课文，文章通过爸爸给小明寄信时贴的一张小小的邮票，向学生介绍了邮票的作用。课上，我让学生搜集自己喜欢的邮票，并分小组介绍了邮票的画面。但我总感觉学生意犹未尽。新课标指出：倡导学生在生活中学语文，在实践中学语文。围绕这一目标，我们开展了《会飞的图画》这一语文综合实践活动。 相似文献
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《爱迪生》是人教版《语文》第六册的一篇略读课文,当同学们读到“由于火车震动,爱迪生放在火车上的化学药品白磷燃烧起来,车长气极了,打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了”这个自然段时,我是这样引导教学的——师:读到这儿,你想对爱迪生说些什么?生:爱迪生太可怜了,由于一次 相似文献
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如何使高职院校图书馆的建设与教学改革相匹配，更好地发挥图书馆在高职教育中的作用，成为高职类院校不可回避的问题，作结合自身的工作经验就这类院校图书馆的建设与管理谈了自己的看法。 相似文献
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贺红梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):79-79
<正>一、新课标的变化1.在保持课标总体结构和目标体系不变的基础上适当调整部分具体目标要求。2.在课程目标、教学内容和要求以及实施建议等部分加强对小学英语教学的指导。明确了小学阶段需要学习的语言知识和要求在学习600~700个词汇的基础上,单独列出了423个核心词汇;增加了针对小学课堂教学的教学案例和评价案例;对小学英语课程应注意的问题提供具体实施建议。3.在教学建议和评价建议中提供具体教学和评价案例,加强指导和可操作性。 相似文献
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打开作文本，清秀的字迹首先映入眼帘，噢，是张华的作文。“大家好，我就是爬山虎的脚，我天生命苦，被密密麻麻的叶子挡在里面，人们要是不仔细观察根本就看不到我，幸亏叶圣陶老爷爷欣赏我，人们才对我有所了解。我长在茎上……” 相似文献