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与传统文化事业体系的"以生产为中心"的管理体制不同,现代公共文化服务体系是一种"以需求为中心"的管理体制,推动传统文化事业体系向现代公共文化服务体系转变,是当下文化"新常态"的特征体现与本质要求。甘肃省的公共文化建设为适应这一趋势,从供给侧改革思路提出了"乡村舞台"建设,并探索实施,取得了一定的效果。但公共文化服务体系的建设探索也暴露出一些问题,本文提出:应当不断完善供给保障机制、拓宽群众受惠范围、创新供给融资方式、提升公共文化供给水平、加强人才培养,以及立足资源特色,依托华夏文明传承创新区的建设,将公共文化服务体系建设向文化产业推进。 相似文献
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陶然成,现工作于上海体育学院足球教研室。2001年赛季作为助理裁判开始执法甲B联赛、甲A联赛、中超联赛,在2006年经国际足联审批,成为国际裁判。他也是中国足球协会国家级裁判讲师、中国足球协会裁判监督,期间共执法过300多场国内职业联赛、20多场国际足球赛事。 相似文献
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在南京青奥委会中,中国青奥女足为中国足球夺得奥运层面的首枚金牌。在我国大力发展足球的社会氛围下,青奥女足所获得的成绩更为我们坚定了信念。中国足协女子部主任陆煜日前接受新华社记者独家专访时说,18名青奥女足队员中,至少有三分之一来自校园足球。这也就指明了校园足球的发展方向:提高基层水平,进一步健全四级联赛。当然,一支强有力的足球队伍也不是一朝一夕之间就能培养出来,但现有高校中也不乏先行者,他们的成功模式将会带动,引领其他校园足球队伍的建立。 相似文献
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贾琼 《体育健康知识画刊》2015,(2):76-77
毕妍,出生于大连,在6岁的时候,毕妍就进入了大连足球运动学校进行专业训练,并在10岁转入大连女足二队。在1999年,年仅15岁的毕妍首次入选国家青年队,并在2002年入选了国家队。毕妍可以说是中国女足的后起之秀,她在场上能适应多个位置,是中国女足的"万金油"。已经退役的中国国家女子足球队前队长毕妍并没有因此而离开足球,研究生毕业的她选择留校,成为北京师范大学运动学院的一位教师,带领着北师大的女足队伍继续征战赛场。 相似文献
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贾琼 《小星星(作文100分)》2015,(4):65
与文字结缘,无论是阅读还是协作,都是一件幸福的事情,祝愿这一份幸福能陪伴每一个孩子很久远。汤汤这天上午,《作文100分》编辑部里迎来了以为熟悉的老朋友,她就是著名儿童文学作家汤汤。她创作的《绿藤红藤》《琶蕊黛鸶花》《谷子遇见豆子》等一篇篇童话作品,就像一个个神奇而迷人的梦。 相似文献
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贾琼 《吕梁高等专科学校学报》2014,4(5)
汉字造字法中象形造字法、指事造字法都蕴含了以比喻为主体的联想与想象思维模式。在语文教学中借用其中的联想与想象思维,可以改变语文教学低效的现状,培养学生的创新审美意识。但在具体操作中还应以学生为主体,避免出现过度热烈的课堂氛围。 相似文献
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[目的/意义] 应用关联数据技术进行历史档案资源聚合,以发掘资源数据的潜在关联,发现新知识并实现价值增值,进而优化知识服务。[方法/过程] 梳理档案资源开发利用和聚合的相关研究,从资源聚合的目标、原则、流程和层级关系等方面构建历史档案资源聚合框架,并采用"经史子集"实例分析资源聚合过程。[结果/结论] 构建了关联数据视角下历史档案资源聚合的理论指导框架和检索服务平台,为历史档案资源的开发利用提供从理论到实践的实现路径。 相似文献
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贾琼 《小星星(作文100分)》2014,(11):40-42
四年前的一场车祸，夺去了一位六岁女孩的双腿，小小年纪的她面临的是命运的无情——高位截肢，悲伤、痛苦、叹息……整个家庭笼罩在一片愁云惨雾之中。而她，却没有向命运低头：“我想当一名舞蹈家，我要跳舞!”那坚忍的口吻和招牌式的笑容震撼了每一个人。她就是“赣鄱最美少年”——蒋张子怡。目前，小子怡与妈妈住在上饶市第十小学，学校为了方便妈妈张水香照顾子怡，为她们提供了住处，并安排妈妈在学校从事较为轻松的工作。子怡妈妈告诉我们，虽然是周末，小子怡一大早就起床写作业，因为前不久参加了电视节目的录制，耽误了上课学习的时间，落下的作业一定要赶上，尤其临近始末考试了，成绩始终保持全班第一的她更不允许自己有丝毫的退步。 相似文献
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贾琼 《语文学刊:高等教育版》2010,(4):125-126,129
重叠作为一种构词手段和构形手段在兴县方言中得到普遍而广泛的运用,本文主要针对兴县方言中的重叠式形容词进行分析,从它的构成形式、语义特征以及语法功能方面进行描写、分析和说明,试图展现兴县方言的一些特点。 相似文献