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本文以宁波大学十多年教学督导工作为实例,阐明教学督导如何在学校师资队伍建设中发挥能动作用：督导结合,以导为主,大力帮助新教师和青年教师成长;提供咨询建议,为中青年教师茁壮成长出谋划策;参与推进青年教师业务提高的各项活动,发挥督导的“传、帮、带”作用。 相似文献
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金涛 《广东技术师范学院学报》2013,(12):48-52
社会性交互的质量决定了知识建构的效果．通过现状调研和文献研究发现：在网络学习中．普遍存在着交互深度与频率不够,无法实现知识的意义建构;现有的研究却未曾提出社会性交互策略,以促进学习者的知识建构．由此,根据知识建构的本质、交互内容分析编码体系与社会存在感编码体系．在CPS创造性问题解决模式的基础上提出社会性交互策略的理论框架,用以促进知识建构,并培养批判性思维能力和创造成性思维能力． 相似文献
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时间:2003年5月28日 地点:山东大学机械工程学院 人物:艾兴(中国工程院院士,山东大学著名教授) 金涛(现代企业教育杂志社记者) "综观世界发展史以及制造业在各个国家经济发展中的地位和作用,特别是从美国和日本的制造业在20世纪80年代和90年代的变化中可以看出,制造业随着人类社会的发展,不断与新技术相结合,一直为人类创造着物质和精神财富,是一个国家经济发展 相似文献
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继往开来 再创辉煌──谈国家教委专利工作 总被引：1，自引：0，他引：1
从1985年我国实行专利制度和实施专利法以来．在国家教委有关领导的重视和关心下,在中国专利局等有关部门的指导和支持下,国家教委专利工作取得了很大发展。各教委直属高高认真贯彻我国传利法》和《专利法实施细则》,克服了条件和经验不足的困难,在培养专利干部和人才、建立高高专利代理机构、组织专利申请和实施、普及宣传知识产权知识等方面做了大量卓有成效的工作,为我国专利事业的发展做出了重要的贡献。（－）培养专利工作骨干队伍,建立专利工作体系高等学高的专利工作起步较早,曾经被中国专利局誉为“专利的知音”。在我国筹备… 相似文献
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