国内外PNF拉伸运动研究主题嬗变、热点聚焦与未来展望     

田甜  袁煜闯 《中华武术》2023,(2):55-57

以中国知网（CNKI）收录的近十年国内PNF拉伸运动研究领域的85篇文献和Web of Science TM核心数据库收录的2011～2021年国外该研究领域的179篇文献为数据,通过Cite Space V软件进行文献计量和可视化分析,绘制了国内外PNF拉伸研究领域的知识图谱,并对其研究现状和热点进行描述和分析。结果显示：我国该领域研究者较少,且尚未形成稳定的合作网络;PNF拉伸运动对增强机体柔韧性的作用方面、其对健美操等专项能力的促进功能是当前国内的研究热点;外国运动科学领域的PNF拉伸运动研究人员的合作程度较国内来说更加紧密,形成的合作网络略微复杂,其中合作范围最广的是以Chehsiu Chen为核心的团队,PNF拉伸运动对肌肉的促进作用、应用机制与性能以及对运动损伤的影响研究是当前国外该领域的研究热点。建议国内PNF拉伸领域的专家、学者参考国外的最新研究成果,借鉴国外成熟的研究范式,进一步丰富和完善我国PNF拉伸领域的各项研究。  相似文献   

高校学困生同伴关系的社会网络分析     

田甜  胡纵宇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2023,(6):108-115

在高等教育普及化背景下,对学困生的帮扶是提高高等教育质量的重点和难点问题。改善高校学困生的同伴关系,可以提升他们的学业水平。本文运用社会网络分析方法,从群体关系视角,分析大学生同伴关系的特征,探寻适合学困生学业发展的人际环境。结论如下：(1)就班级整体网络而言,大学生同伴关系网络呈现以宿舍为单位的子群体集合,宿舍同伴关系为大学生主要同伴关系。(2)就宿舍子群组而言,根据宿舍内部和外部连接的紧密程度,分为外紧内紧型宿舍、外松内紧型宿舍、外紧内松型宿舍、外松内松型宿舍4种类型。(3)就学生个体而言,学困生学业成绩提升的环境适宜性由优到差依次为外紧内紧型宿舍、外松内紧型宿舍、外紧内松型宿舍、外松内松型宿舍。  相似文献   

基于“教学做合一”理念的五年制高职语文课程思政教学探讨     

田甜 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(22):112-113

五年制高职语文课程蕴含着丰富的思想政治教育元素。结合“教学做合一”理念,本文探讨五年制高职语文课程思政教学意义,首先挖掘“教学做合一”的深刻内涵,接着对当前高职语文课程思政存在的问题进行分析,然后对基于“教学做合一”理念下高职语文课程思政优化策略进行探讨,以期能对高职语文课程思政教育提供一定的实践价值和借鉴意义。  相似文献   

PNF拉伸应用于新时代大学生运动损伤预防的实证研究     

田甜  袁煜闯 《中华武术》2023,(5):82-84

新时代的中国物质极大丰富，大学生的学习生活条件逐年提升，但大学生体质健康水平的持续下降却得不到有效缓解，“流水不腐，户枢不蠹”，由于极少参与体育锻炼，大学生在日常生活中、每周二次的体育课堂上、每学期的体质监测中都会出现不同程度的运动损伤，更有甚者出现伴随终生的损伤，因此本文从细微处入手，尝试将PNF拉伸技术应用在体育课堂、体育锻炼后的放松活动中，以此来减少大学生的运动损伤。  相似文献   

创编童话 让真善美流淌心中——四下第八单元学习任务群设计     

王明霞  田甜 《小学教学设计》2023,(7):47-49+56

<正>【真实情境与学习任务】本单元以“中外经典童话”为主题设置了“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”“按自己的想法新编故事”两个语文要素。学习本单元内容正逢学校举办“庆祝六一儿童节”系列活动。其中，“童话故事伴我成长”板块为本单元学习创设了真实的任务情境，有利于设计相互关联的语文实践活动，统整课内阅读、  相似文献