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301.
针对高校学生数量猛增、数据规模增大、约束条件增多、排课复杂等问题,本文以某高校课程编排为例,在课表编排中建立一个带约束的多目标数学模型,并对其进行最优化求解。利用运筹学优化仿真软件Xpress-MP验证,结果表明:建立数学模型的优化方法在解决高校课表编排优化问题中具有全局寻优能力,运行速度较快,使资源得到合理有效利用。 相似文献
302.
学校心理教育伴随着学校心理学的产生而产生,是包含了心理测评、干预、交谈、咨询、预防等多种功能在内的完整的教育服务体系。在我国,心理教育与德育关系十分紧密,在目标、功能、内容、评价、方法上有诸多的异同。心理教育只有充分发挥德育带来的积极影响,避免消极作用,才能得到更大的发展。 相似文献
303.
论企业家精神高平赵宏按经济学定义,企业家就是为了追求利润而打破常规、实现技术和制度创新的人。在西方经济理论中最早给企业家在理论上定位的是经济学家熊彼特,他概括了企业家的五种创新行为：第一,将以往消费者所不知道的新商品引进市场;第二,采用以往有关企业不... 相似文献
304.
运用文献资料及个案研究等方法，对政府购买公共服务项目制运行逻辑、现实困境等进行跟进研究。研究表明，就政府购买公共体育服务项目制运行，无论是代理理论，还是管家理论，任何单一理论均缺少应有的解释能力，集中表现在：1)行为关系较为单一；2)缺乏监督与管理；3)缺乏信任与授权，项目制运行屡屡受阻；4)关键利益处理不当，协同治理效能不高。从一元治理到二元治理，项目制运行中的代理理论和管家理论并非完全对立，两者也完全可以有机地统一在同一个运行框架之中。为此，本文结合案例调研，提出要共同发挥两大理论的指导作用、双向协同治理行为达成目标一致、重视内外兼顾的激励机制、注重显性契约与隐性契约协同治理的政府购买公共体育服务项目制提升路径。 相似文献
305.