全文获取类型
| 收费全文 | 398篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 249篇 |
| 科学研究 | 38篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 9篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 95篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 16篇 |
| 2013年 | 34篇 |
| 2012年 | 19篇 |
| 2011年 | 30篇 |
| 2010年 | 20篇 |
| 2009年 | 25篇 |
| 2008年 | 27篇 |
| 2007年 | 27篇 |
| 2006年 | 35篇 |
| 2005年 | 20篇 |
| 2004年 | 15篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 12篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有402条查询结果，搜索用时 15 毫秒
391.
从揭示“国美现象”的深刻内涵着眼;分析“国美现象”的出现对中国家电零售市场产生的正面和负面影响;在展望“国美现象”的前景及其启示下,针对中国传统家电零售业、中国家电连锁业两种不同业态提出了未来发展的有益见解。 相似文献
392.
实现科学与人文的比翼齐飞促进个人与社会的和谐发展 总被引：14，自引：0，他引：14
科学与人文既是当代社会关注的话题,也是教育界关注的话题.对这个话题,我的观点是:科学和人文是推动社会前进的双轮,也是培养人协调发展的双翼,只有科学与人文携手共进,个人与社会才可能和谐发展.下面先从什么是科学和人文谈起,继而谈世界和人生离不开科学和人文,完整的教育必须既包括科学也包括人文,再论述两者的关系是不可分、不应分,相互依存,相互制约,必须和谐发展,最后归结为:国家要真正重视文化和教育,教育要真正做到完整和和谐;当代人既需要加强科学,也需要加强人文,更需要两者的融合. 相似文献
393.
在磁共振(MRI)管道中待上20分钟，没人会觉得好受。而在美国马萨诸塞州，几个抑郁症患者在做完一种新型的断层扫描之后，却喜笑颜开，心情舒畅，因此该州McLean精神病医院的成像物理学家Michael Rohan和影像研究中心主任Perry F．Renshaw带领研究人员迅速对此进行了研究。他们的初步研究显示，由这种特殊的磁共 相似文献
394.
初中物理是整个物理教学的初级阶段,因此在此时进行科学的引导和兴趣激发就显得非常有必要。但是目前初中物理有一部分的教学重点和难点,特别是物理压强的教学,使得学生不能对其进行良好的掌握,进而增大了初中物理的学习难度,妨碍了学生学习物理的积极性,导致学生没有一个良好的基础物理知识,最终给物理教学带来很大的阻碍。本文主要通过对初中物理压强教学中存在的问题进行深入的探究,结合初中物理压强教学的现状,对加强初中物理压强教学的策略进行科学的探究,给初中物理压强的教学带来了积极的指导意义。 相似文献
395.
我国举办大学生电子设计竞赛的宗旨是促进高等院校电类专业的教学改革,为创新人才脱颖而出创造机会。以浙江工业大学信息工程学院为例,分析了我国高等院校在大学生电子设计竞赛实验教学中普遍存在的问题。聚焦于电源类实验教学,提出了打造多专业融合的指导教师团队、构建面向对象的启发创新式实验教学体系、引入"海量"培养加良性竞争的选拔机制等一系列改革举措,并加以实施。近年来的实践成果已表明所提出的改革举措行之有效。 相似文献
396.
创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。随着社会竞争激烈的加深,创新能力的培养对当代大学生尤为重要。从创新能力培养平台出发,试图构建一种创新能力培养的途径,使大学生能够在创新能力培养上真正受用。 相似文献
397.
兴趣也是引起和维持注意的重要因素,是一个人学习的巨大动力。爱因斯坦曾经说“热爱,是最好的老师”,没有热爱,也就没有主动学习和研究的精神力量。所以,在音乐教学中去激发学生音乐学习的积极性、主动性,提高学生的兴趣是当今音乐教学的主要任务之一。那么,如何让学生快快乐乐地参与到音乐课堂中,激发兴趣是关键。笔者在长期的教学中总结了如下方法： 相似文献
398.
陈怡 《内蒙古科技与经济》1999,(Z1)
党的十四届六中全会的决议,把加强职业道德列为社会主义精神文明建设的基本任务之一,江泽民同志在十五大报告中再次提出了要大力倡导职业道德的问题。教师是学校教育工作的主体,也是学校精神文明建设的主体,学校精神文明建设如何,与这一主体的职业道德息息相关。而建设一?.. 相似文献
399.
陈怡 《安徽广播电视大学学报》1999,(4)
笔者认为在语言交际中,把握语义所赖以产生的语境,对于领会语义的意义有重要的作用。本文主要是从语境构成的几个要素为基点,来分析和例证语境对语义的影响 相似文献
400.
近年来,素养为本的教育改革在许多国家和地区展开。2022年前后,新加坡和我国先后颁布了新修订的数学课程标准。研究者采用比较研究法,对两国小学数学相关标准进行对比,发现：在课程目标中,新加坡关注的核心素养与我国要培养的核心素养有很多共通之处,也有关于“元认知”等较为独特的部分;我国和新加坡在对素养的界定及培养方式等方面有所不同。两国的课程内容也有诸多一致,但我国的课程内容在组织上体现出结构化的特征,不同主题涵盖的内容更为聚焦,新加坡在安排课程内容时则更关注“大概念”的统领作用。 相似文献