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41.
新课程理念中“以生为本”的具体落实,需要教师在把握学情的基础上设计、实施教学。“学情前测”要关注儿童的“动态成长”。教学中,要积极探寻数学教学的起点,灵活生成数学教学过程,根据前测积极反思有效教学。  相似文献   
42.
《考试周刊》2021,(40):111-112
初中英语对于学生发展而言十分重要,学习英语能够提高学生的语感和语言使用能力。因此教师要重视英语教学,打破原来学生对英语惧怕的思想束缚,引进新型教学模式,打造高效的英语课堂。每节课的各个环节都是重要的,其中课前导入尤为重要,只要在课前吸引学生的注意力,这节课学生的思维才会跟着教师走,对教学内容有一定求知愿望,有利于教师课堂教学效率的提高。因此教师要积极应用课前导入,让其在教学中发挥更大的作用。  相似文献   
43.
课前练习是教学的第一个环节,也是非常重要的一个环节,尤其是在数学教学中,教师要重视课前练习的环节,帮助学生提高自身的思维能力和探究能力。在课前预习环节中,教师可以根据教学内容为学生设计导学案、练习案等,因为课前练习不仅能够帮助学生提前了解将要学习的内容,还能够培养学生的自主学习意识和能力。文章主要分析和总结了课前练习的重要作用,通过具体的数学教学实践,总结相关的策略、方式以及需要注意的问题等,希望为广大教师的教学提供帮助。  相似文献   
44.
早期阅读对学前儿童发展的重要性已经得到了社会各界的充分认同,但由于教师与家长对"前阅读"核心经验与儿童阅读能力发展之间的关系认识不清晰,使得当前的早期阅读活动大都流于形式,不能很好地帮助幼儿获得终身发展的阅读能力。文章阐述了教师应如何紧握"前阅读"核心经验,运用多元互动阅读,去激发幼儿阅读兴趣、搭建阅读策略支架、打开幼儿脑洞之门、建立情感的触发器,从而提升幼儿的阅读能力,使其受益终身。  相似文献   
45.
卓越教师培养计划自2014年启动以来,我国各地师范院校广泛开展了卓越教师培养探索,H校"行知班"结合本校特色构建了"三层次渐进、四环节结合"的小学卓越教师专业实践能力培养体系.本研究在对H校"行知班"小学卓越教师实践能力培养的案例分析的基础上,提出了"优化生源质量,改革师范生录取办法""完善人才培养方案,合理设置课程""构建高校、政府和小学(U-G-S)三位一体的卓越教师协同培养模式""加强小学卓越教师培养的师资队伍建设"及"重视小学卓越教师实践能力的职前全面培养提升"等小学卓越教师实践能力的职前培养的策略.  相似文献   
46.
各省(自治区、直辖市)教育资源公共服务平台的"教学助手"和"人人通空间"等由Web端、PC端、手机端组成,融合教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、智能检测、课后作业为一体,兼具多重交互与网络空间的功能。基于教育资源公共服务平台,教师能够开展云教学活动,实现与班级空间、教师空间、学生空间、家长空间的教与学和家与校的共享互通。  相似文献   
47.
R阶等差数列的理论与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文试图利用R阶等差数列的一些理论和通项公式,详细地推导了R阶等差数列前n项和公式,以及自然数前n项幂和的通用公式,并给出了这两个公式的实际应用的一些例子,以满足读者进行教学和进一步研究的需要。  相似文献   
48.
由于我国经济实力还不够雄厚,有些省、市或院校田径场还不是塑胶场地而是土质场地,这样每次教学、训练尤其是比赛就存在画场地的问题;另外对场地的验收也需要丈量,本人想借此就36.5米半径田径场弯道起跑线的余弦丈量法的计算与丈量同各界同仁作一探讨。  相似文献   
49.
介绍了前网络时代情报学的主要特征,以及近十年来情报学的发展和由此引发的哲学思考。  相似文献   
50.
《中国科学院院刊》2003,(5):395-396
生态环境中心“高效样品前处理技术研究”获“CAIA”奖一等奖该中心江桂斌研究员负责的“高效样品前处理技术研究”获2003年中国分析测试协会(CAIA)科学技术奖一等奖。样品前处理是目前分析测试工作的瓶颈和国内外研究的薄弱环节,研究发展高效率的样品前处理技术具有十分重要的意义。该获奖项目对膜萃取和流动注射在线样品预处理以及采用新型固相萃取材料分离富集环境污染物进行了较为系统的研究,取得了突出的创新成果。高能物理研究所发现一新共振态由中、美科学家组成的北京谱仪合作组在分析1999年秋至2001年春获取的5800万J/psi事例…  相似文献   
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