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本文重点阐述当前我国综合性大学里设立的艺术类专业课程与课程体系改革,提出了一些有针对性的改革设想。这些设想的重点是改变培养理念,调整课程设置与教学侧重点,从而培养出社会需要的艺术人才。  相似文献   
42.
职业裁判制度是足球职业化发展到一定阶段的必然产物,其引入将有力提升我国裁判执法水平,助推我国足球事业发展。认为,职业裁判是职业联赛健康发展的关键力量,是足球运动技术发展的客观要求,是提升足球裁判整体水平、统一集中管理的需要。目前,我国的足球裁判存在基数小、水平低、待遇低、环境差等问题。只引入足球职业裁判制度而无配套措施,可能无法解决根本矛盾;目前的国内联赛规模也还无法满足职业裁判发展需求,职业转换难度大及退休保障不足,也阻碍着我国职业足球裁判制度的实施。指出,应加快足球联赛发展,与职业裁判发展互促互进;健全体育裁判法律法规,改革职业裁判组织管理方式;建立健全职业裁判员的薪酬和退休保障体系;注重青少年裁判培养,全面提升在职裁判员业务水平。多管齐下,使足球职业裁判制度发挥更好的效果。  相似文献   
43.
高职院校是我国人才培育的重要基地,培育高职院校大学生爱国主义精神的教育具有十分重要的现实意义,而爱国主义精神的培育也是社会主义核心价值观形成的基础。为深入学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,迎接建国70周年、纪念五四运动100周年、增强高职院校大学生国家观念和爱国主义精神,本文旨在对目前高职院校爱国主义教育存在的问题进行剖析,探析高职院校对大学生爱国主义精神的培育路径。  相似文献   
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目前部分学校已在一年级开设了英语口语课,进行听、说的基本训练。入门阶段的学习对以后的学习有着极大的影响,不能随意。心理学研究表明,6-8岁的儿童好奇心强,自我控制能力差,他们喜欢学英语,是出于对英语的好奇,一旦他认为英语"难学""不好玩",好奇心会逐渐消失,对英语学习就会失去兴趣。因此,低年级英语教学要根据学生的年龄特点和英语学习的规律有针对性地进行,才能收到良好的教学效果。  相似文献   
47.
小学阶段是学生形成正确的人生观和价值观的关键时期,在该阶段,对学生进行道德品质教育,帮助学生养成积极的、优秀的品格对于学生今后的人生价值体现具有重要作用。基于此,本文对于小学语文教学中如何渗透积极人格的培养进行了深入的探讨分析。  相似文献   
48.
《考试周刊》2019,(A5):85-86
随着素质教育与教育改革的进一步落实,对小学生的创新思维能力的培养越加的重要。学生自身的创新思维能力,不仅影响学生对数学的后续学习,也影响着学生未来的全面发展。基于此,本文通过对培养小学生创新思维的重要性进行简要的论述,并对如何进行有效的培养进行简要的分析,使教师在实际的教学活动中,可以更加高效的对学生的创新思维进行培养。以供相关人士的交流与参考。  相似文献   
49.
随着我国教育事业的发展,新课程教学改革也得到了不断地深入和践行,实行新课程教学改革的主要目的就是让老师在教学的过程中摒弃落后、无效的课程教学活动。遵循以学生为主导的教学理念,注重全面提高学生的综合能力,使学生在学习的过程中可以有效的解决问题。为此,俺们是从高中阶段的地理教学角度出发,为培养高中阶段学生的环保意识展开详细分析。  相似文献   
50.
随着教育改革的长久发展,培养创新精神人才成为学校教育的重要项目。创新能力是应用理论与知识,不仅对于个人有重要的作用,更是国家不可缺少的进步的支柱、经济竞争的中流砥柱。  相似文献   
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