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41.
在英语教学过程中,通过计算机提供的图、文、声、像等多种信息,加强学生对所学知识的理解、记忆、掌握、运用,激发学生的学习兴趣,营造活跃、轻松、快节奏的课堂气氛,创设一定的语言环境,在强化课堂教学效果、全面提高学生素质等方面起重大的作用。 相似文献
42.
1984年，春风拂面，百花盛开。我被评为全国优秀班主任，荣获一枚金质奖章。但荣誉又把我推向了新的风口浪尖：苦干实干的德育老黄牛如何脱胎换骨，转变成创新型的德育工作者？44岁的我德育之路还能走多远？我彷徨不前，十分郁闷。 相似文献
43.
45.
威廉·莫里斯在其乌托邦小说《乌有乡消息》中,表现出作为一个社会主义者的革命性,与马克思恩格斯所倡导的社会主义理论存在着某种契合。但威廉·莫里斯在构建他心目中的理想社会时,又暴露出浪漫有余而理性不足的缺点,这使《乌有乡消息》只能停留在空想的层面上。 相似文献
46.
对于运用现代文的学生来说,文言文是一种陌生的语言。文言文难以读懂、在学习文言文的时候不知该从何入手、文言文的教学课堂沉闷……诸如此类的问题使学生对文言文难以提起兴趣。教师应创新教学方法,激发学生学习文言文的兴趣,让学生在学习过程中体会到文言文的魅力和学习文言文的快乐。笔 相似文献
47.
吕文杰 《小雪花(小学生成长指南)》2012,(8)
背上书包,带上亲人的期盼和祝福,邀上同伴,怀着一颗执著的心,喊一声:"读书去!"于是飞跑着向着心中的圣地——学校.
初升的朝阳照亮我们的读书之路.那是一条金光闪闪的大道,一路上我们撒下欢声,一路上我们留下笑语,一路上追求与拼搏相伴,一路上勤奋与执著相随.
昼和夜,春和夏,早和晚,秋和冬,许多时候,我在书页与书页之间快乐地往返,我在书本与书本之间纵情地流连.我相信一本本书就是一曲曲优美的乐章.那密密麻麻写满馨香的书页,好似一幅幅壮美的画卷展现在眼前.心中的感觉只能用两个字来形容——舒畅.细细地品味着书中的每一个字、每一个词、每一个句子,我仿佛走进了一个五彩斑斓的世界. 相似文献
48.
吕艳红 《中国科教创新导刊》2012,(24):96-96
通过小学语文跨越式发展实验研究,探索出了小学语文中年段跨越式发展实验研究教学模式,并在此模式上力求创新,形成了一系列操作性强的小学语文跨越式发展实验研究成果.文章介绍了中年段语文教学模式的结构特点,以及该教学模式形成的理论基础,并通过对比分析常规案例和创新案例,力求找出模式与创新之间的链接点和整合点. 相似文献
49.
在美国著名的“西点军校”隆重举行的2006年度学生毕业典礼上,21岁的华裔女生刘洁以各门学科第一名的优异成绩毕业,并代表全体毕业生从布什总统手中接过了毕业证书,刘浩成为了该校建校以来首位获得此殊荣的华裔女状元。 相似文献
50.