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41.
周丽娟 《新课程导学(上)》2013,(23)
数学课程标准专门提出了要培养学生的运算能力,它也是数学课程标准中的十大关键词.新课程不再纯粹地为计算而计算,往往通过具体的情境,让学生在解决现实问题中落实运算能力的培养.但是这样的改变,很多老师不适应,他们抱怨这样冲淡了计算味,从而影响到学生运算能力的培养.为此,如何开展有效的运算教学,提高学生的运算能力成为一线教师思考的问题.笔者在教学实践中,以处理好三个关系为切入口,对提高运算教学的有效性作了些思考. 相似文献
42.
周丽娟 《荆州师范学院学报》2005,28(3):65-68
股票回购作为中国证券市场新的资本运作方式，正为许多上市公司所接受，尤其是在当前世界经济低迷时期，更被许多上市公司所采用。在进行该资本运作时，应把握时机，熟悉其蒹作性，并加强对操作方式的监督与管理。 相似文献
43.
44.
45.
文章对近二十年(1995—2014年)职业教育人才培养模式的研究进行了统计分析,总结了职业教育人才培养模式研究的成果,展望职业教育人才培养模式研究的未来。 相似文献
46.
周丽娟 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):46-47
在世界全球化,一体化不断加深的情况下,我国各方面事业在迎来发展契机的同时也,面临着较大的挑战。以我国高校的音乐教学为例,民族音乐作为高校音乐教学的重要内容,承载着丰富的民族音乐文化,在现实的教学中其正受到来自多方音乐的冲击。而民族音乐文化是我国民族文化的重要组成部分,其淡化将给我国民族文化的传承与发展带来不小的打击,因此在高校音乐教学中必须对民族音乐文化予以高度的重视,使民族音乐文化得以继续流传和弘扬。 相似文献
47.
针对近年来普通物理在地方工科院校中地位和作用被削弱的问题,为加强普通物理在地方工科院校中作为公共必修课的重要地位,提高普通物理的教学水平,文章提出在普通物理教学中采用物理概念教学模式的观点,并从概念引入、概念形成,概念巩固和应用三个环节进行了教学探讨. 相似文献
48.
周丽娟 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(3):131-133
针对近年来普通物理在工科院校中地位和作用被削弱的问题,在充分考虑地方工科院校特点的前提下,结合普通物理课程体系的现状,按照“一个核心,两大体系,三个突出”的思路,采用“平台＋模块”的模式优化课程体系的结构,进行普通物理课程体系改革,以提高普通物理的教学效果。 相似文献
49.
跨文化传播在全球化的今天已经渗透到各个领域。近年来,电影已经成为进行跨文化传播的一种主要的传播手段。电影《艺妓回忆录》通过对本土文化的国际化编码,充分利用跨文化传播策略,集艺术、思想、文化于一身,这正是该影片在受到观众青睐的同时又成功进军奥斯卡的重要原因。 相似文献
50.
<正>在《思维教学》一书中,斯腾伯格基于他的三元智力理论将思维划分为分析性思维、创造性思维和实用性思维三种类型,然后他又列举了三类学生的日常表现便于教师判别,最后提出了三种促进思维发展的教学策略:第一种策略以讲授为基础,称为照本宣科策略;第二种策略是以事实为基础的问答策略;第三种策略是以思维为基础的问答策略,或者说对话策略。杜威的"思维五步骤"、"教学法五要素"中提到:"学校为学生所能做或需要做的一切,就是培养他们思维的能力。持久地 相似文献